我會漱口小班教案(已修改)
2025-12-01 23:16 本頁面
【正文】 我會漱口小班教案我會漱口小班教案1 目標(biāo)： 學(xué)習(xí)正確的漱口方法，知道漱口可以讓口腔變得干凈?！ 〕醪金B(yǎng)成吃完東西漱口的良好習(xí)慣。 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！ ×私舛噙\(yùn)動對身體有好處。 目標(biāo)： 《漱口》掛圖、自制大嘴頭像、《刷牙歌》 過程： 一、大嘴的丁丁今天，有一個小朋友來到了我們教室，我們看看他是誰？（出示大嘴頭像）他是大嘴丁丁，今天他吃了很多東西，吃得滿嘴都是，我們看看有些什么？（白菜、蘿卜、小魚、糖、蘋果）丁丁又吃水果，又吃蔬菜，還吃了小魚，是個不調(diào)試的好孩子。丁丁說：”吃完東西了，我要去睡覺了。”可是嘴里有這么多的東西，很不舒服，現(xiàn)在我們想個辦法幫幫他吧！ 二、我?guī)投《∈谖覀円黄饋韼投《∈诎?！漱口需要什么東西？ 播放音樂，教師幫丁丁漱口。上漱漱，下漱漱，左漱漱，右漱漱?！ ∈昕诤螅覀兛纯炊《〉淖炖锷倭耸裁?？ 三、老師教我漱口小朋友，我們看看自己的好朋友小嘴巴干凈嗎？ 現(xiàn)在老師來教你們漱口。（出示漱口他）幼兒邊念漱口兒歌，邊做動作。 四、我會漱口講解漱口時應(yīng)注意的地方播放音樂，幼兒漱口五?！ ⌒〗Y(jié)今天我們學(xué)會了漱口，漱口可以幫助我們保護(hù)牙齒。早晚刷牙，飯后漱口，睡覺前不吃甜食都能使我們的牙齒白白的，亮亮的，吃東西香香的，這樣，我們的身體就會棒棒的?！ 》此迹骸 δ繕?biāo)達(dá)成的反思目標(biāo)一的達(dá)成較好。整個活動給孩子創(chuàng)設(shè)一個能讓他們親自去感知、去操作、去體驗(yàn)的環(huán)境。讓幼兒自主體驗(yàn)和自主探究，從而使幼兒真切地感受到了漱口的作用，并學(xué)會了正確的漱口方法。我會漱口小班教案2 一、活動目標(biāo)： 學(xué)習(xí)正確的漱口方法，知道漱口可以讓口腔變干凈?！ 〕醪金B(yǎng)成吃完東西要漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣。 二、活動準(zhǔn)備： 大嘴巴丁丁頭像一個，展板一塊，自制大水杯一個，水滴四個?！ ∫魳贰督】蹈琛贰ⅰ端⒀栏琛?、《漱口歌》動畫、電腦、電視機(jī)、照相機(jī)?！ ∷耸忠粋€，溫水、漱口筒、餐巾紙每組一份?！ ∪⒒顒舆^程： ?。ㄒ唬?、出示大嘴巴丁丁頭像，引起幼兒興趣?！ ±蠋煟航裉煳覀儼鄟砹艘粋€小客人，他的名字叫丁丁，丁丁是個不挑食的好孩子，他每天都吃很多東西，看丁丁今天吃了那些東西？ 了解丁丁吃的食物，并復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)數(shù)?！ √釂枺憾《∫还渤粤藥讟?xùn)|西？誰來數(shù)一數(shù)?！ 〗處熞龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)從上往下有順序的數(shù)數(shù)。教育幼兒做個不挑食的好孩子?！ ?二)、幫助丁丁把牙齒變干凈，學(xué)習(xí)正確的漱口方法。 老師：丁丁想睡午覺，能不能馬上就去？ 幫丁丁漱口，提問：漱口需要哪些東西？ 教師在《健康歌》音樂中示范給丁丁漱口的方法?！ √釂枺簞倓偨o丁丁漱了哪些地方？牙齒上的哪些東西沒有了？ 請一名幼兒上來操作，再次為丁丁漱口?！ ?三)、幼兒操作練習(xí)，掌握正確的漱口方法?！ ≌堄變夯ハ鄼z查牙齒是否干凈后，激發(fā)幼兒漱口的欲望。 教師交代要求?！ ∵吙础妒诟琛芬曨l邊學(xué)漱口的兒歌，進(jìn)一步概括正確的漱口方法。 (四)、教師組織幼兒合照留影?！ ±蠋煟喊涯銈兏蓛舻难例X露出來一起拍張照吧！我會漱口小班教案3 活動設(shè)計背景： 因?yàn)橛變涸趫@內(nèi)吃過飯后很容易粘在牙齒上東西，為了幫助幼兒保持良好的口腔衛(wèi)生而設(shè)計本次活動?！ 』顒幽繕?biāo) 學(xué)會正確漱口的方法，知道漱口可以使口腔變干凈，保持口腔衛(wèi)生。 初步養(yǎng)成吃完東西漱口的好習(xí)慣。 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！ 〕醪搅私饨】档男〕ＷR?！ 〕醪搅私忸A(yù)防疾病的方法?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 讓幼兒學(xué)會正確的漱口方法，掌握漱口兒歌。 活動準(zhǔn)備 “小明明”道具、水杯(每人一個)、水桶、毛巾、水杯道具、音樂 活動過程 介紹“小明明”大嘴巴吃了什么數(shù)數(shù)吃了幾樣 “小明明”吃飽了睡覺嘴里食物怎么辦道具水滴音樂—上下左右 互動請一位小朋友幫“小明明”漱口 學(xué)習(xí)漱口小朋友相互觀察牙齒引導(dǎo)幼兒敘述漱口過程兒歌 給孩子拍張干凈的牙齒照片留念 教學(xué)反思 因?yàn)楸竟?jié)是小班的健康課，我根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)利用抽象、夸大的教學(xué)方式來吸引幼兒的注意力。在利用兒歌來強(qiáng)化漱口時我覺得我做的不夠細(xì)致。本節(jié)活動的難點(diǎn)就是讓孩子掌握漱口的方法，應(yīng)該利用兒歌來調(diào)動幼兒的`積極性，能夠更加形象的掌握漱口方法。我會漱口小班教案4 活動背景 因?yàn)橛變涸趫@內(nèi)吃過飯后很容易粘在牙齒上東西，為了幫助
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