我愛爸爸媽媽心理健康教案(已修改)
2025-12-01 23:15 本頁面
【正文】 我愛爸爸媽媽心理健康教案 我愛爸爸媽媽心理健康教案1活動目標(biāo) 區(qū)分爸爸媽媽的用品，樂意參加模仿爸爸媽媽的活動?！ 《脼楦改缸鲂┝λ芗暗男∈?。 關(guān)心、愛我們的爸爸媽媽?！ ∨囵B(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。 在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。 活動準(zhǔn)備 收集爸爸媽媽的生活用品。 爸爸媽媽在家里做事的錄像?！ 』顒舆^程 一、探索爸爸媽媽的物品。 小朋友，早上誰送你們來的？ 哦，有的是爺爺爺爺奶奶，也有的是爸爸媽媽。 老師為你們準(zhǔn)備了許多爸爸媽媽的用品，等會請小朋友每人拿一樣，看看是什么東西？再想一想是誰用的？ 來，我們一起去看看（把你拿到的東西和旁邊的小朋友說一說） 小朋友們，拿好你的東西回到座位上，誰來說說你拿的是什么？項鏈?zhǔn)钦l用的？襯衫呢？ 二、物品分類?！ ⌒∨笥褌兌颊f得很好，這些東西有的是爸爸用的，有的是媽媽用的，下面請小朋友把媽媽用的東西送給媽媽，把爸爸用的東西送給爸爸，送的時候要大聲地對媽媽說：“媽媽，我把圍巾送給你！” 檢查：我們來看看爸爸帥不帥？剛才哪些小朋友幫爸爸裝扮的？起立！夸夸他們！ 再看看媽媽漂亮嗎？你們真能干，來，我們握握手！ 三、觀看錄像，回憶爸爸媽媽的辛勞。 爸爸媽媽每天除了送你們上幼兒園，還要做哪些事？你們說得真好，我們一起來看看電視里的爸爸媽媽做了哪些事呢？ 爸爸媽媽在做什么？ 爸爸媽媽每天要送小朋友上幼兒園，還要上班、做家務(wù)，真辛苦呀！我們來對爸爸媽媽說一句甜甜的話，你想到什么話來告訴大家！你的話真好聽，你們說得真好，你真愛你的爸爸媽媽！ 我們就說最簡單的三個字：我愛你，會嗎？ 四、談話小結(jié)，提升情感?！ ∥覀円黄鹑Π职謰寢屨f一說甜甜的話。 教學(xué)反思 “感恩”一個美麗的詞眼，圍繞感恩我們精心設(shè)計了一個系列的活動，引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心家人，體貼家人，激發(fā)愛家人的情感，知道向感恩家人！由關(guān)愛家人延伸到關(guān)愛身邊的人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國等更高級的情感。本次活動比較符合小班幼兒的年齡特點，生動形象的生活用品很好地吸引了每個幼兒，讓他們始終保持聆聽、觀看和積極參與的熱情。邀請家長共同參與更加增進(jìn)親子關(guān)系。不足之處是在活動結(jié)束以后還可以通過商討、研究，更加深入地發(fā)掘深層次的精神，使之與主題更加融合?！ ∥覑郯职謰寢屝睦斫】到贪?教學(xué)意圖 教育學(xué)生了解父母的辛苦，理解父母對自己的愛，并用實際行動回報父母?！ 〗虒W(xué)過程 一、談話引入 世界上最偉大，最無私的愛就是父母對孩子的愛，每一位父母都是深愛自己的孩子的。我們班的每一個小朋友的爸爸媽媽也是如此。我們在享受著他們對我們的愛，同時作為孩子，我們也要去愛自己的爸爸媽媽。今天這節(jié)課，我們就來說說爸爸媽媽的愛。板書：爸爸媽媽，我愛你 二、感受爸爸媽媽的愛 在平時的生活中，你能感受到爸爸媽媽對你的愛嗎？說出來讓大家聽一聽?！ ∽寣W(xué)生自由發(fā)言，最好多找一些學(xué)生說一說。讓他們能深刻體會爸爸媽媽對他們的愛?！ W(xué)生說完后，教師總結(jié)。并講故事讓學(xué)生更加體會到父母對孩子的那種無私的愛?！ ∫粋€故事主要講的是，在一次大地震的時候，一位母親為了保護(hù)她的孩子，用自己的身體支撐起一片空間，讓自己的孩子得救了，而這位母親卻因此失去了胳膊?！ ×硪粋€故事是，一位母親和她的孩子在過馬路時，突然迎面過來一輛汽車，眼看就要撞上孩子，在這千鈞一發(fā)的時刻，母親沖了上去，兒子得救了，而母親卻失去了兩條腿?！ 】偨Y(jié)，這兩位母親在自己的孩子受到生命危險時，不惜犧牲自己而挽救自己孩子。我相信如果你遇到同樣的情況，你的`父母也會做出同樣的舉動?！ ≌f說自己是怎樣去愛自己的爸爸媽媽的?！ ∧銈兌嫉玫搅烁改笇δ銈兊膼郏敲茨銈冇质窃鯓尤鬯麄兊哪?？ 讓學(xué)生自由發(fā)言?！ ∪绻@些你還沒有做到，或者做得不夠好，那么你今后準(zhǔn)備怎樣
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