開展垃圾分類的活動總結三篇(已修改)
2024-12-06 22:53 本頁面
【正文】 開展垃圾分類的活動總結三篇 【篇一】開展垃圾分類的活動總結 為了讓學生了解垃圾分類的相關知識，增強學生規(guī)范投放垃圾的意識，近日，小學多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動，不斷增強學生的環(huán)保意識，從身邊點滴做起，讓學生小手拉起大手，創(chuàng)造家校共育的新氣象?！ ∫弧⑿麄鞴ぷ鳌 ≡诒敬沃黝}教育活動期間，xx小學首先積極開展垃圾分類宣傳工作，利用學校的校園網(wǎng)、宣傳板、LED電子屏幕循環(huán)播放宣傳標語進行宣教，營造濃厚的校園文化氛圍，切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率和參與率。 二、設立垃圾分類領導小組 學校設立垃圾分類領導小組，有明確的分管領導、責任人、清潔員等，制定校園可回收垃圾分類管理制度，利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動倡議，介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義，布置落實垃圾分類的具體活動安排。在校園、班級、辦公室、食堂等地按要求嚴格設置分類垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等，引導全體師生及家長抵制亂丟亂扔，并樹立良好的垃圾分類意識?！ ∪?、開展豐富多彩的垃圾分類活
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