小學(xué)生交通安全教案(已修改)
2024-12-06 22:10 本頁(yè)面
【正文】 小學(xué)生交通安全教案 小學(xué)生交通安全教案1班會(huì)目的： 通過(guò)開(kāi)展以交通安全為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力?！ 』顒?dòng)內(nèi)容： 認(rèn)識(shí)交通符號(hào)和交通標(biāo)線 利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例，學(xué)習(xí)交通之聲學(xué)唱交通兒歌 活動(dòng)準(zhǔn)備： 收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片?！ 「木庂N近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》，收集有關(guān)交通的之聲?！ ∷?、活動(dòng)過(guò)程 師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片，師問(wèn)生答?！ ≌J(rèn)識(shí) 橫穿馬路應(yīng)該注意些什么？ 橫穿馬路橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全?！ 〈┰今R路，要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！??！ 〈┰今R路，要走人行橫道線；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。 穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。 不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板?！ ◎T自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿。（未滿十二歲的，不可騎自行車上路） 乘車交通安全知識(shí) 乘坐公共汽（電）車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶?！ 。?）乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人?！ 〕塑嚂r(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。 ?。?）乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶?！ 。?）盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī)；必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上?！ 〔辉谲噧?nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情； 車坐滿時(shí)要主動(dòng)要求乘坐下一趟車；不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車?！ 〔蛔瑔T車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)、載貨汽車等違法載客車輛； 與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，安全達(dá)到目的地?！ ∥?、學(xué)唱交通安全拍手歌 你拍一，我拍一，交通安全是第一， 你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清， 你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全， 你拍四，我拍四，車輛行駛往右開(kāi)， 你拍五，我拍五，大小拐彎要注意， 你拍六，我拍六，自行車上別載人， 你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍， 你拍八，我拍八，生命才是第一位， 你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要， 你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民 總結(jié)： 希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！高一歷史必修二1—5單元學(xué)業(yè)水平測(cè)試題 一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分。共計(jì)60分?！ ≡谥袊?guó)古代，統(tǒng)治者“重本抑末”的經(jīng)濟(jì)思想中的“本”是 A、農(nóng)業(yè)B、手工業(yè)C、商業(yè)D、閉關(guān)鎖國(guó) 下列關(guān)于西漢都城長(zhǎng)安的說(shuō)法，正確的有①是當(dāng)時(shí)著名的商業(yè)中心？②城里設(shè)有專門(mén)的貿(mào)易區(qū)域③早市、夜市晝夜相接④官府設(shè)有專職的官員管理市 A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④ 農(nóng)具、曲轅犁。發(fā)明于：A、戰(zhàn)國(guó)B、西漢C、唐朝D、明朝 “宋朝時(shí)期值得注意的是發(fā)生了一場(chǎng)名副其實(shí)的商業(yè)革命，對(duì)整個(gè)歐亞大陸有重大意義”。在這場(chǎng)“商業(yè)革命”中 A、貨幣經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位B、出現(xiàn)世界上最早的紙幣 C、形成區(qū)域性大商幫D、廣泛使用金屬貨幣白銀 2008年5月，廣東省南澳縣海域又發(fā)現(xiàn)一艘明代的沉船“南海二號(hào)”?？脊殴ぷ髡邚脑摯险沓龃罅空滟F文物。這些文物中不可能有 A、大量白銀貨幣B、粉彩瓷器C、五彩鏤空云鳳紋瓶D、精美的棉布船帆 明朝中期，蘇州東城“皆習(xí)機(jī)業(yè)，工匠各有專能，匠有常主（機(jī)戶），計(jì)日受值”。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)問(wèn)題是 A、私營(yíng)手工業(yè)發(fā)達(dá)B、官營(yíng)手工業(yè)興盛 C、雇傭關(guān)系出現(xiàn)D、家庭手工業(yè)普及 乾隆時(shí)人說(shuō)：“近日，富商巨賈，挾其重資，多買(mǎi)土地，或數(shù)十頃，或數(shù)百頃?！边@種現(xiàn)象對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的消極影響是 A、阻礙資本主義萌芽發(fā)展B、自耕農(nóng)數(shù)量減少 C、國(guó)家賦稅收入銳減D、土地兼
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