四年級下學期班主任工作總結(3篇)(已修改)
2024-12-06 22:05 本頁面
【正文】 四年級下學期班主任工作總結（3篇） 四年級下學期班主任工作總結 第一篇： 班主任工作千頭萬緒。在已經(jīng)結束的一學期里，我以“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德嚴格要求自己，在學校領導的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持以及同學們的共同努力下，圓滿地完成了本學期的教育教學任務?，F(xiàn)本學期的班主任工作總結如下: 一、做好學生的思想工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，努力促進學生德智體全面發(fā)展。做好學生的思想工作：一是重視班會課，開好班會。開好班會的目的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風、學風，為學生提供一個良好的學習環(huán)境。二是重視與學生的思想交流，多與學生談心。 二、加強班級管理 四年級的學生思想、心理發(fā)展變化很快。因此，作為班主任，做好學生的思想工作顯得尤其重要。在這個學期里，我班的管理工作主要從三方面實施：一是加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過各種方式，讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的行為品質(zhì)。二是注意培養(yǎng)班干部，培養(yǎng)學生的自我管理能力。 三、積極抓好學困生的轉化工作 學困生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質(zhì)量提高至關重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查，了解實際情況，幫助他們消除或減輕種種心理困惑，讓他們認識到自己的價值，盡量挖掘他們身上的“閃光點”，調(diào)動他們的積極性，培養(yǎng)他們的主人意識，使其內(nèi)在潛力得到充分發(fā)揮。另外，有合適的機會讓學困生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于基礎差的學生，選一些優(yōu)秀的學生在課余予以指導，幫助其進步。 四、積極開展好課外文體活動
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