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初三政治教師教學(xué)計劃(已修改)

2024-12-06 06:49 本頁面
 

【正文】 初三政治教師教學(xué)計劃  初三政治教師教學(xué)計劃1  一、指導(dǎo)思想:  以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以新課程改革教育理念為指導(dǎo),積極推進(jìn)思想品德課程改革,進(jìn)一步樹立rdquo;的教育理念,形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,加強備課組各成員協(xié)同作戰(zhàn),教學(xué)教研的能力,實施綜合性學(xué)習(xí),提高學(xué)生的綜合分析能力?! 《W(xué)情分析:  隨著年齡增長,初三學(xué)生心智相對成熟一些,面臨中考,目標(biāo)較明確,學(xué)習(xí)積極性普遍有所提高,本年級嚴(yán)格的制度化管理使有序課堂有了保證。但一部分學(xué)生自制力較差,在各種壓力情緒很容易波動,煩躁、沒信心、厭學(xué)、自暴自棄等各種狀況均有可能出現(xiàn)。這些需要老師密切關(guān)注,適時指導(dǎo)和幫助。一直以來我都特別注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)生基本上已經(jīng)明確了政治答題的基本要求,絕大多數(shù)同學(xué)都能重視該學(xué)科。也有部分同學(xué)文學(xué)功底較差,學(xué)生對課程內(nèi)容不太理解,使得一些學(xué)生較少去理解和體會,這也將是我教學(xué)工作的重要內(nèi)容?! ∪?、教學(xué)目標(biāo):  學(xué)科目標(biāo):  九年級學(xué)生面臨著人生的一大轉(zhuǎn)折,要么繼續(xù)升學(xué)要么就業(yè),因此本學(xué)期的教育主題主要是幫助學(xué)生提高明辨事非的能力,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,正確認(rèn)識社會復(fù)雜現(xiàn)象,了解國家一些基本國情國策,能時刻關(guān)注國家的發(fā)展,勇于承擔(dān)社會責(zé)任,正確對待升學(xué)和就業(yè)問題,力爭做一個對國家、社會、家庭有貢獻(xiàn)的人。 ?。ㄒ唬┱J(rèn)清中國基本國情,肩負(fù)民族振興的使命?! 。ǘ┝私猱?dāng)今時代潮流,立志成為高素質(zhì)人才?! 。ㄈ┱莆湛茖W(xué)的方法,提高觀察問題、分析問題的能力。  中考目標(biāo):  本人所教班級初三(14—18)班中考平均分優(yōu)秀率力爭上游,落實名校發(fā)展觀?! 〕霈F(xiàn)學(xué)科狀元?! ∷?、教學(xué)措施:  抓集體備課,發(fā)掘教育資源。堅持每周備課一次以上,每次備課確定中心發(fā)言人和研究重點。堅持聽課制度,加強教學(xué)交流,提高教學(xué)水平?! 〕鋵嵳n堂,抓好課堂教學(xué)工作。提高課堂四十五分鐘效率,貫徹學(xué)校的rdquo;的理念,力爭課堂問題當(dāng)堂解決,學(xué)生問題不過夜。養(yǎng)成學(xué)生良好的聽講和作業(yè)習(xí)慣,熟悉掌握政治學(xué)科的作業(yè)及考試等學(xué)習(xí)要求?! ?fù)習(xí)階段,要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,精心組織復(fù)習(xí),做到經(jīng)綱為綱、以書為本,講清概念,提示規(guī)律,指點迷津,提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度?! ∫Y料、學(xué)經(jīng)驗。跟組內(nèi)老師互相學(xué)習(xí),積極參與聽課活動,取長補短,共同提高;統(tǒng)一使用備課組統(tǒng)一訂購的復(fù)習(xí)資料,以充分發(fā)揮其效益。  初三政治教師教學(xué)計劃2  一、學(xué)生基本情況分析:  政治是一門初一剛開設(shè)的新課程,與生活的聯(lián)系較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高。本學(xué)期本人擔(dān)任初一年級兩個班的政治教學(xué)任務(wù)。由于跟本界學(xué)生接觸的時間不長,對學(xué)生的認(rèn)識和了解還不夠全面:學(xué)生大部分都來自農(nóng)村,基礎(chǔ)可能不是太好,僅有極少數(shù)的基礎(chǔ)較牢,成績也較好。部分學(xué)生則是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,要做好每一個學(xué)生的工作,因材施教,使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。  二、教材分析:  本冊書分四個單元,第一單元笑迎新生活由兩課組成。第一課“新的起點”,第二課“把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏”,是要引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)初中學(xué)習(xí)新的特點,珍惜學(xué)習(xí)機會。第二單元“認(rèn)識新自我”由三課組成,它們分別是“珍愛生命”、“歡快的青春節(jié)奏”和“自我新期待”,學(xué)習(xí)這一單元是要引導(dǎo)學(xué)生從認(rèn)識生命的角度認(rèn)識
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