信息技術(shù)個人計劃范文(已修改)
2024-12-06 04:37 本頁面
【正文】 信息技術(shù)個人計劃范文 認真搞好三個年級的備課，上課，聽課。抓好課堂紀(jì)律。努力提高學(xué)生的，信息技術(shù)素質(zhì)?！ ≌J真搞好教研，加強集體備課，增加交流，努力做好集體創(chuàng)優(yōu)?！ ≌J真準(zhǔn)備信息中考的工作，提前分析信息中考題庫，特別是操作題的分析教學(xué)。 做好微機室的管理維護維修工作，每個微機室一位負責(zé)人，衛(wèi)士每天都要打掃，蒙布每天都要蓋上?！ ∽龊脤W(xué)校網(wǎng)絡(luò)的管理維修工作，今年網(wǎng)絡(luò)光纖升級，管理更加復(fù)雜。管理好網(wǎng)絡(luò)中心?！ ∽龊媒淌叶嗝襟w的維護維修工作，多媒體的視頻線，及音頻線進入老化疲勞期，需要更換維修的比較多?！ ∽龊媒處熾娔X的維修維護工作，今年我校的個人工作電腦已經(jīng)投入使用，認真做好電腦保障，努力保證各位老師的工作順利進行。 努力做好校產(chǎn)管理工作，對于校產(chǎn)清查，入賬，努力做到，隨到隨開單，及時有效。 做好微機室準(zhǔn)備室的建設(shè)，對于淘汰的機器做好入庫封存?！ ∨ε浜蠄F委的，學(xué)校攝影攝像工作，及錄像的數(shù)字化采集工作，爭取刻錄光盤?！ ?其他學(xué)校安排的臨時工作，如考評計算等?！ χv解中不明白問題和教學(xué)中的困惑，及時上網(wǎng)查詢并向同行請教，努力向?qū)で髮＜規(guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動，努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí)，拿出自己的問題請教各位學(xué)員，與各位學(xué)員共同探討。 加強業(yè)務(wù)進修，主動關(guān)心國內(nèi)外及周圍教育信息和專業(yè)理論，每周至少抽出幾個小時，并通過多種途徑，如中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)相關(guān)的刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座，上網(wǎng)等，汲取信息技術(shù)學(xué)科的新知識、新技能?！ ±眯畔⒓夹g(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極參與在線研討。 在多媒體教學(xué)環(huán)境中，合理利用軟件、數(shù)字教育資源，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高自己的課堂效率?！ ±镁W(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，有效開展自主、合作、探究等學(xué)習(xí)活動，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和綜合能力?！ ±媒處熅W(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)，養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，為自身的’可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！ ≌湎н@次培訓(xùn)提升機會，認真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項要求，每天擠出時間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，專心聽講，認真聆聽專家報告，并做好必要的記錄。無論專家報告何種風(fēng)格，都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路，融入專家講解思路，內(nèi)化成自身的知識，彌補自己專業(yè)知識的不足?！ 》e極參加教育科研能力研修，樹立教研科研意識，把研修和教育科研緊密結(jié)合，每期至少撰寫一篇教學(xué)論文或者教學(xué)設(shè)計，積極參加教育系統(tǒng)組織的教科研成果征集活動?！ ∥业木唧w措施是： ，認真完成培訓(xùn)期間各項任務(wù)及作業(yè)?！ 。龊霉P記，并把理論運用于實踐，提高自己業(yè)務(wù)水平?！ ?，取長補短，不斷總結(jié)和反思，力爭讓信息技術(shù)更好的服務(wù)我們的教學(xué)?！ 。莆战虒W(xué)中常用軟件的操作流程和方法，提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平。 總之，我決心不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣，增強自己的理論底蘊，提高教育教學(xué)能力，結(jié)合教學(xué)實際，努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)，并學(xué)以致用! 一、指導(dǎo)思想 信息技術(shù)個人校本研修計劃要做發(fā)展型和學(xué)習(xí)型教師,就要立足于教師個人的自我發(fā)展，充分體現(xiàn)了當(dāng)前素質(zhì)教育的理念。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，在專家教授的講解引領(lǐng)，不斷更新自己的教育觀念，促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展?！ 《?、研修目標(biāo) 提高應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力?！ ?yīng)用信息技術(shù)促進教師專業(yè)發(fā)展能力。 能熟練的應(yīng)用移動信息設(shè)備，推動學(xué)校整體信息化工作的發(fā)展?！ ∪W(xué)習(xí)方式及內(nèi)容 認真參加信息技術(shù)培訓(xùn)、并及時做好筆記和反思?！ 〖訌娊涣鳌Ｐ畔⑹切枰涣鞯?，在這樣的信息能力平臺，希望更和我一樣的同事，交流心得，把學(xué)習(xí)到的知識轉(zhuǎn)化為能力，或者是在實踐中理解和消化新學(xué)習(xí)的內(nèi)容?！ ∠蛐畔⒓夹g(shù)基礎(chǔ)好的教師學(xué)習(xí)?！ 〕浞掷煤蛯＜?、學(xué)者交流的機會，多請教、勤溝通，努力完成此次培訓(xùn)任務(wù)，以優(yōu)異的成績載入自己的人生履歷。并合理運用信息技術(shù)，能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體互相滲透，彌補傳統(tǒng)教學(xué)手段的不足。 四、預(yù)期研修成果 適應(yīng)教學(xué)的發(fā)展，努力拓寬自己
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