二年級科學(xué)教學(xué)計劃怎么寫(已修改)
2024-12-06 03:30 本頁面
【正文】 二年級科學(xué)教學(xué)計劃怎么寫 【篇一】二年級科學(xué)教學(xué)計劃怎么寫 一、教學(xué)目的 在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學(xué)生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的’的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！薄 《⒔虒W(xué)目標 (1)進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法?！ ?2)進一步學(xué)會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。 (3)體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學(xué)團結(jié)合作?！ ∪?、學(xué)情分析 小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期，運動能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差。好動喜玩，想象創(chuàng)造力豐富。學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。六個班級各有千秋，因此在教學(xué)中根據(jù)班級的特點進行因材施教?！ ∷?、后進生措施 后進生在六個班級中都有存在，個別是由于智力和生理有缺陷。還有些是由于體質(zhì)較弱、膽子較小等因素造成的，因此這些后進生是完全可以轉(zhuǎn)化的。在體育教學(xué)中，我做到以下幾點： (1)尊重人格，保護后進生的自尊心。 (2)熱情鼓勵，激發(fā)后進生的上進心?！ ?3)逐步要求，培養(yǎng)后進生的責(zé)任心。 (4)集體幫助，樹立后進生的自信心?！ ∞D(zhuǎn)化后進生的經(jīng)驗千條萬條，核心就是多給后進生奉獻愛心，讓愛的陽光溫暖后進生的心靈，讓愛的雨露滋潤后進生的成長。我堅信我所教的班級里沒有后進生?！ ∥?、德育滲透 德育是教育的靈魂，育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來，以新課程改革為契機，激活教學(xué)，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機組成部分，使每一個老師都成為德育工作者。這是本學(xué)期德育工作的重點，因此，作為一名體育教師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任。體育課教學(xué)應(yīng)從增強體質(zhì)出發(fā)，加強課堂的“三基”教學(xué)，經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育，
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1