書籍是人類進(jìn)步的階梯作文(1篇)(已修改)
2025-12-01 03:22 本頁(yè)面
【正文】 書籍是人類進(jìn)步的階梯作文(1篇) 書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 第1篇： 書籍是人類提高的階梯作文（）： 高爾基以往說(shuō)過(guò)這樣句話：“書籍是人類提高的階梯。”。我十分認(rèn)同這句話，因?yàn)槲覀冊(cè)跁奶炜罩酗w翔的感受讀書的樂(lè)趣，享受吸取知識(shí)的樂(lè)趣，在學(xué)習(xí)上，不斷地提高。之所以書是人類禮貌的長(zhǎng)生果，是因?yàn)闆](méi)有書，人類就沒(méi)有豐富的知識(shí)。你必須有和書發(fā)生過(guò)趣味的事吧！在我多資多彩的童年里，以往與書發(fā)生的故事。想明白嗎？仔細(xì)往下看吧！ 個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我從書店里買來(lái)本《愛(ài)的教育》。這本書在語(yǔ)文課本上推薦過(guò)，很感人呢！回到家，第件事就是看書。我拿起書，迫不及待地看起來(lái)。不久，個(gè)感動(dòng)人心的故事樣我眼淚朦朧。“小書蟲”，別光顧著看書了。媽媽有事出去下，待會(huì)兒你把午飯送到我的辦公室。我要走了，自我要……?！眰€(gè)突如其來(lái)的聲音傳來(lái)，是媽媽?！啊芭椤钡穆?，門關(guān)了，媽媽走了。但剛剛的話我也只是似懂非懂。歡樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快??！有到了做飯的時(shí)間?？晌业氖謪s怎樣也不肯放開那本書。?。∮修k法了，我能夠邊做飯以便看書啊！開始行動(dòng)了，我手忙腳亂地把飯抄好。不會(huì)兒，便匆匆忙忙的送到媽媽的辦公室里。結(jié)果，打開飯盒看，菜全都焦了。 看書是件好事，但也要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間看，你們可千萬(wàn)不要學(xué)我哦！當(dāng)然，多看本書就能夠增加我們的積累量。因?yàn)樽x書就像與位隨時(shí)能夠請(qǐng)教的智者交流；想和知識(shí)之旅的導(dǎo)游進(jìn)行次討論；像位教師無(wú)時(shí)無(wú)刻地教育著你……。并且書無(wú)分貴賤，不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人就不帶領(lǐng)你領(lǐng)悟人世的真諦，學(xué)習(xí)知識(shí)。莎士比亞說(shuō)得對(duì)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！弊x書不但能夠使我們?cè)趯懽魃洗箫@身手，還能夠感悟人世間的真理。因?yàn)樽x書是我們邁向成功的第步。 書籍是人類提高的階梯作文（二）： 書，能陶冶我們的情操；書，能擴(kuò)大我們的視野；書，能豐富我們的知識(shí)。本好書，閱讀起來(lái)賞心悅目。只要能做到：心到、口到、眼到。某天，當(dāng)與朋友談話時(shí)，你能引經(jīng)據(jù)典、侃侃而談，書中的妙語(yǔ)佳句能句句往外蹦，這時(shí)你會(huì)豁然開朗，原先讀書是種提升自我的藝術(shù)，增強(qiáng)自我高雅的素質(zhì)。 煩惱時(shí)，讀書能夠解悶；愁苦時(shí)，讀書能夠忘憂；興奮時(shí)讀書能夠警醒。讀書對(duì)于不樣的人有不樣的樂(lè)趣，正所謂本書有個(gè)故事，個(gè)故事敘述段人生，段人生折射個(gè)世界。只要用心去讀，你總會(huì)從本書中得到新發(fā)現(xiàn)。經(jīng)常我會(huì)深思，為何故事中的人會(huì)這樣做？作家為何編寫這故事，之后我會(huì)把這精彩的故事編下去，再回頭欣賞這趣味的片段，并提出疑問(wèn)。所以，讀書還能夠給人種別樣的樂(lè)趣，進(jìn)入種自我陶醉的境界。 讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)略大氣豪邁，而魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，巴金的文章讓人感到未來(lái)的期望。所以讀書能感悟人生。
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