專題組織生活會個人檢視剖析材料(已修改)
2024-12-06 02:38 本頁面
【正文】 專題組織生活會個人檢視剖析材料 按照“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排和部署，圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標，主題教育活動開展以來，我始終堅持讀原著、學原文、悟原理，進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識理解，進一步堅定了政治立場、錘煉了黨性修養(yǎng)。在談心談話、問題梳理、征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合本人思想和工作實際，查擺了問題、剖析了原因，制定了改進措施，明確了今后的努力方向?，F(xiàn)將個人檢視剖析情況報告如下： 一、存在的突出問題 (一)對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，檢視在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距 “四個意識”“四個自信”“兩個維護”的深刻內(nèi)涵理解還不夠精準。具體表現(xiàn)：對習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、哲學意蘊等深刻內(nèi)涵的理解還不夠透徹，把握得不夠精準，對其指導工作實踐思考得不夠全面，研究得不夠徹底，還存在淺嘗輒止的情況，離“學懂”“弄通”“做實”的要求還存在一定的差距?！ ?、深入，只停留在通讀了解的層面。具體表現(xiàn)：只滿足上級要求，理論學習還缺乏整體性、系統(tǒng)性，學習不夠深入，對部分理論文章和政策文件只是泛讀，沒有精讀，在系統(tǒng)把握學、擴展延伸學、聯(lián)系實際學上下功夫還不夠?！ ?二)對照黨章黨規(guī)，檢視在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距 ，對網(wǎng)上一些不當言論未能及時引導和制止。具體表現(xiàn)：對新
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