一年級下冊語文電子版參閱教案(已修改)
2024-12-06 01:53 本頁面
【正文】 一年級下冊語文電子版參閱教案 小學一年級語文教案1 《東方明珠》 第一課時 一、激情導入，揭示課題 簡介東方明珠?！ 〕鍪菊n題。指名讀題，注意正音?！ 《⒖磮D，整體感知課文內容 映出東方明珠的畫面?！ 〗處熢谂錁分袛⑹觯盒∨笥褌儯F(xiàn)在我們來到了上海黃浦江邊，一起來欣賞一下這美麗的東方明珠。 欣賞配樂朗讀?！ ∪?、初讀指導 讓學生借助拼音大聲讀課文，要求做到： (1)讀準字音?！ ?2)畫出遇到的生字，多讀幾遍。 (3)把不理解的詞圈出來。 (4)標出自然段序號。 出示生字新詞?！ ≈该朔肿匀欢卫首x課文。 四、精讀訓練 學習第一自然段。 (1)點名讀，說說知道了什么?！ ?2)指名答?！ ?3)你能不能用自己的話來介紹一下上海廣播電視塔的位置及名字? (4)你喜歡這座塔嗎?為什么? (5)指導用喜愛的語氣讀第一自然段?！ L試背誦?！ ⌒〗Y。 五、指導寫字 記憶字形，提醒注意。 照筆順在書上描紅?！ ≈笇г谔镒指裰袝鴮??！ W生在《習字冊》上描紅、臨寫。教師巡回指導。 第二課時 一、復習引入 二、繼續(xù)精讀訓練 學習第二自然段?！ ∮呈緰|方明珠。 (1)指導看圖，學習第一句。用自己的話說說東方明珠的樣子。指名說?？凑n文是怎么說的?！ ?2)出示：這座塔，頭頂藍天，腳踩大地，像一個巨人。指名讀。說說怎樣的人才是“巨人”?點名讀，集體評價。 (3)看圖聯(lián)想，學習第二句?！ 〕鍪揪渥樱阂雇?，塔上的燈都亮了，五光十色，非常好看?！ ↑c名讀。想象美麗的夜景。直到朗讀?！ W習第三自然段?！ ?1)小游客們，看到這里，你會不由自主地發(fā)出什么感嘆? (2)出示句子：上海廣播電視塔，真是一顆美麗的東方明珠。 (3)指導讀出贊美的語氣。 嘗試背誦第二、三自然段?！ ∪㈧柟獭 ⌒в谓榻B東方明珠?！ ∠胂笠幌拢斈切┩鈬慰涂吹竭@美麗的東方明珠，他們會怎么說? 四、指導寫字 認讀?！ ≈笇鴮?。 學生在《習字冊》上練習描紅、仿影，臨寫?！ ⌒W一年級語文教案2 《東方明珠》 教學要求： 能正確、流利、有感情地朗讀課文?！ §柟虖土暆h語拼音，學會9個生字，理解由生字組成的詞語。 理解課文內容，了解社會主義現(xiàn)代化建設的巨大成就?！ 〗虒W準備： 生字卡片多媒體課件 教學時間： 二課時 教學重點： 通過學習課文了解東方明珠塔的雄偉壯麗從而感受到祖國的巨大變化?！ 〉谝徽n時 一、談話揭題 小朋友，你們知道嗎?有了廣播電視塔，我們就可以看到更多的電視節(jié)目了。在上海，也有一座廣播電視塔，她的名字叫“東方明珠”?！ 〕鍪菊n題：東方明珠 指名認讀，齊讀?！ ∮姓l去參觀過東方明珠電視塔?你看到些什么?請你介紹一下?！ 《⒑喗椤皷|方明珠” 小朋友們你們看!這就是東方明珠塔。 出示多媒體畫面：東方明珠 教師簡介這就是美麗的上海廣播電視塔，也叫“東方明珠”。她在上海的黃浦江邊，是亞洲第一、世界第三高塔，從上到下共有11個圓球，就像11個絢麗多彩的明珠。晚上，各種顏色的燈都亮了，真是五光十色，美麗極了。(假如前面小朋友講到，老師可以不重復。) 下面我們來讀課文，看看這美麗的廣播電視塔是怎樣的?！ ∪⒊踝x課文 請小朋友借助拼音自由大聲朗讀課文。要求：目視雙行，讀準字音?！ z查自學情況?！ ?1)指名分自然段朗讀課文?！ ?2)聽課文錄音?！ ?3)老師領讀?！ ∷摹W習本課的生字 黃浦江邊有東方明珠這腳踩大地巨人五光十色非常好看像顆明珠 (1)學生自由拼讀 (2)指名讀 (3)齊讀 出示生字認讀：了、廣、方、東、電?！ ≈该x、齊讀 自學課后的書寫筆順?！ ≈笇鴮??！ ?1)分析結構，記憶字型?！ ?2)照筆順在書上描紅。 (3)學生在三線田字本上寫字。(放古箏音樂) 第二課時 一、復習檢查 認讀生字卡片 口頭擴詞?！ 《?、學習課文第一自然段 指名讀第一自然段，說說有幾句話。 指名讀第一句話。思考：這句話告訴我們什么? 出示句式：(什么地方)有(什么)?！ ?什么)在(什么地方)?！ W生練習說話 指名讀第二句話?！ ?1)“她”指的是誰?(上海廣播電視塔) (2)第二句話又告訴我們上海廣播電視塔叫什么名字?(東方明珠) (3)這個
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