珍貴的教科書教學(xué)設(shè)計范文(已修改)
2025-12-01 01:24 本頁面
【正文】 《珍貴的教科書》教學(xué)設(shè)計范文 設(shè)計理念 立足于“以讀為本”的教學(xué)思想，挖掘課文的閱讀潛力和人文價值，遵循“速讀、略讀、精讀”的閱讀次序，引導(dǎo)學(xué)生理清敘事順序，抓住重點，理解課文內(nèi)容?！ 〗虒W(xué)目標(biāo) 使學(xué)生了解戰(zhàn)爭環(huán)境中堅持學(xué)習(xí)的艱難?！ W(xué)會本課的生字新詞?！ ∮懈星榈乩首x課文，學(xué)習(xí)“邊讀邊想”的閱讀方法，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣。 教學(xué)重點、難點 懂得教科書為什么珍貴。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入 新課 啟發(fā)談話，情景導(dǎo)入 。（略）簡介背景，營造氛圍。（略） 二、速讀課文，審清題意 讀題、解
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1