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中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會(huì)5篇范文(已修改)

2024-12-06 00:39 本頁面
 

【正文】 《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》心得體會(huì)5篇范文  《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》心得體會(huì)一  作為一名新教師,時(shí)時(shí)刻刻都要在學(xué)習(xí),不僅要掌握豐富的專業(yè)知識(shí),而且也要具有高尚的師德情操,才能以德治教,以德育人,只有這樣才是一名合格的教育者。師德的核心問題是愛,這種愛必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛,恩師般高尚純潔的愛。它表現(xiàn)在:當(dāng)學(xué)生受到挫折、處境困難的時(shí)候,給學(xué)生以同情、關(guān)懷、體貼和幫助。當(dāng)學(xué)生生病的時(shí)候,主動(dòng)噓寒問暖,送藥送飯。對(duì)待學(xué)生的提問,耐心細(xì)致,和藹可親地給予解答。尊重每一位學(xué)生的人格,不體罰或變相體罰學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,幫助樹立正確的世界觀。人生觀和價(jià)值觀,將教書和育人有機(jī)的統(tǒng)一起來?! 阎鴮W(xué)習(xí)的態(tài)度,我學(xué)習(xí)了時(shí)間學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂),這本書里面的內(nèi)容讓我明白了作為一名人民教師義不容辭的責(zé)任,也規(guī)范教師的育人行為,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。師德的核心問題是愛,這種愛必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛,恩師般高尚純潔的愛。在我們教學(xué)中,不是就把知識(shí)傳授給學(xué)生就以為完成了自己的教學(xué)任務(wù),而是把教師無私偉大的愛也要傳遞給學(xué)生,當(dāng)學(xué)生生病的時(shí)候,主動(dòng)噓寒問暖,送藥送飯。對(duì)待學(xué)生的提問,耐心細(xì)致,和藹可親地給予解答。尊重每一位學(xué)生的人格,不體罰或變相體罰學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,幫助樹立正確的世界觀。人生觀和價(jià)值觀。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你”,切忌易怒易暴,言行過激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們“的閃光點(diǎn)”,并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。熱愛一個(gè)學(xué)生就當(dāng)于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生,無異于毀壞一個(gè)學(xué)生,每一位學(xué)生都渴望得到教師的愛,這就是要求教師真誠相待,熱情鼓勵(lì),耐心幫助,讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育,學(xué)生犯了錯(cuò)誤或我們搞不清楚事情真相時(shí),不能不問青紅皂白批評(píng)一頓,應(yīng)該理解尊重一個(gè)學(xué)生,用恢弘的愛傾聽每一個(gè)孩子幼稚的聲音。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范讀后感1000字學(xué)生要做到的,自己首先做到。凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友。教師就應(yīng)該將教書和育人有機(jī)的統(tǒng)一起來,這樣的老師才是學(xué)生喜歡,家長信任的好老師?! ⌒W(xué)生的特點(diǎn)具有很強(qiáng)的模仿性,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。教師的思想感情,處事哲理、人生觀點(diǎn)、道德境界、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會(huì)給學(xué)生留下深刻的印象,對(duì)學(xué)生有著熏陶誘導(dǎo)和潛移默化的影響。所以,作為一名教師,要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,身教要重于言教。通過《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的理論學(xué)習(xí),讓我知道了處處為人師表,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中做起,率先垂范,做出表率。教師要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。要學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),自己就必須學(xué)而不厭,手不釋卷。要學(xué)生認(rèn)真勞動(dòng),自己必須熱愛勞動(dòng)
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