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九型性格與個人成長課件(已修改)

2025-08-22 17:51 本頁面
 

【正文】 臨沂大學(xué)商學(xué)院 九型人格與個人成長 徐丙臣 教授 臨沂大學(xué)商學(xué)院 臨沂大學(xué)商學(xué)院 教師簡介 ? 徐丙臣,山東郯城人,畢業(yè)于天津大學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士、美國紐海文大學(xué)訪問學(xué)者、臨沂大學(xué)商學(xué)院教授、民盟臨沂大學(xué)總主委、九型人格學(xué)培訓(xùn)師、美國因特萊德國際服務(wù)財(cái)商教育培訓(xùn)師、多次被臨沂大學(xué)評為優(yōu)秀教師。主要從事區(qū)域經(jīng)濟(jì)、企業(yè)管理和市場營銷等方向研究,在 《 經(jīng)濟(jì)縱橫 》 、 《 中國流通經(jīng)濟(jì) 》 等省級以上學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文 20余篇,曾服務(wù)于臨沂市團(tuán)委、魯南制藥、江泉集團(tuán)等多家企事業(yè)單位。 臨沂大學(xué)商學(xué)院 學(xué)習(xí)九型人格的收獲 1、知曉自己的真我價值和性格特質(zhì)(我是誰?) 2、了解自己的個性的優(yōu)勢與局限。 3、我如何提升和突破自己? 4、 改善自我的人際溝通模式(我如何與他相處?) 5、 增強(qiáng)對人的洞察力,做到人盡其才,知人善任。 6、 提高團(tuán)隊(duì)的情緒智能,改善成員間的溝通和合作。 7、 有效地領(lǐng)導(dǎo)和激勵團(tuán)隊(duì)成員,建立優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)。 臨沂大學(xué)商學(xué)院 九型人格 臨沂大學(xué)商學(xué)院 什么是九型人格? 九型人格學(xué) 是一個有 2020多年歷史的古老學(xué)問,它按照人們慣性的思維模式,情緒反應(yīng)和行為習(xí)慣等性格特質(zhì),將人分為九種。稱為九型人格(亦有稱為九型性格)。它與當(dāng)今各種性格分類法的最大區(qū)別在于,九型性格揭示了人們內(nèi)在最深層的 價值觀和注意力焦點(diǎn) ,它不受表面的外在行為的變化所影響。 臨沂大學(xué)商學(xué)院 九型人格導(dǎo)航 “九型人格 ” 亦稱 “ 性格形態(tài)學(xué) ” ,一套很古老的學(xué)說,據(jù)說是由兩千多年前印度蘇菲教派所傳。其英文原詞 Enneagram讀成 “ ANYaGram”,意思來自希臘文Ennea即是 “ 九 ” 的意思,而 “ Gram”是指 “ 圖形 ” ,所以 “ Enneagram”實(shí)際上表示一個擁有九個方位的圖形,而它的正式起源實(shí)在是難以考究。 臨沂大學(xué)商學(xué)院 為什么要學(xué)習(xí)九型性格? ? 決策的需要: 每種人在決策時會關(guān)注什么,而慣性會忽略什么。如何做出正確決策? ? 選人的需要: 選拔人才一是看能力二是看性格。 ? 用人的需要: 有些崗位,對有些性格則更合適 ? 留人的需要: 優(yōu)秀人才或高層領(lǐng)導(dǎo)的去留很大程度上是價值的取向 ? 成長發(fā)展的需要: 一個人若想比現(xiàn)在做的好一點(diǎn),必須突破自己的成長障礙。 臨沂大學(xué)商學(xué)院 研究九型性格的預(yù)期價值 : 1 、 知曉自己的真性格 2 、 知曉個性的優(yōu)勢與局限,做到揚(yáng)長避短 3 、 增強(qiáng)對人的洞察力,做到人盡其才,知 人善任 4 、 提升管理效能,建立優(yōu)勝團(tuán)隊(duì) 臨沂大學(xué)商學(xué)院 九型性格的識別和區(qū)分 臨沂大學(xué)商學(xué)院 1完美型 2助人型 3成就型 6忠誠型 9平和型 8領(lǐng)袖型 7活躍型 5理智型 4藝術(shù)型 九型應(yīng)用 九型啟示 臨沂大學(xué)商學(xué)院 第一型完美型 ? 一號特性: 完美主義者 ? 基本恐懼: 怕自己錯 、 變壞 、 被腐敗 ? 基本欲望: 希望自己是對的 、 好的 、 貞潔的 、 有 誠信的 ? 特質(zhì): 世界是黑白分明的 , 對是對 , 錯是錯;做人一定要公正 , 有節(jié)制;做事一定要有效率 。 ? 處理感情的方法: 壓抑 , 否定或?qū)⒏星樽⑷牍ぷ? / 活動中 , 追求完美 , 愿意跟大隊(duì) , 討厭不守規(guī)則的人 。 臨沂大學(xué)商學(xué)院 第一型完美型 ? 身體語言: 僵硬 , 可以長久保持同一姿勢 。 ? 面部表情: 變化少 , 嚴(yán)肅 , 笑容不多 。 ? 講話方式 / 語調(diào): 缺乏幽默感 , 直接;毫不留情 ,不懂得婉轉(zhuǎn);重復(fù)訊息多次;速度偏慢 。 ? 常用詞匯: 應(yīng)該、不應(yīng)該;對、錯;不、不是的;照規(guī)矩辦。 ? 一號警鐘: 過強(qiáng)的責(zé)任感:我不做誰做,還是我做更好,執(zhí)著于糾正\組織\控制環(huán)境;焦點(diǎn)放在錯;擔(dān)子日益沉重。 臨沂大學(xué)商學(xué)院 第一型完美型 ? 工作環(huán)境: 環(huán)境穩(wěn)定不變;精確工作標(biāo)準(zhǔn),技術(shù)性;不需牽涉辦公室政治。 ? 最適宜的工作環(huán)境 :架構(gòu)明顯 ,規(guī)條清晰 , 留意細(xì)節(jié) 。 ? 不適宜的工作環(huán)境 : 新公司或新生意 ,變化大的工作。 ? 令人舒服地方 :公正 、 賞罰分明 、 情緒穩(wěn)定 。 ? 令人不舒服地方 :批判態(tài)度 、 追求完美 、 吹毛求疵 。 臨沂大學(xué)商學(xué)院 早年認(rèn)同 性格形成 也許有個較嚴(yán)厲或自我要求很高的長輩,很善指導(dǎo)和批評。由于從小得不到別人的鼓勵和贊美,所以在極度渴求下,轉(zhuǎn)而要求自己要做得盡善盡美,由于有要求完美的心,因此時時刻刻自我反省,反省的結(jié)果發(fā)覺自己不夠努力,又會苛責(zé)自己,讓自己的良心受譴責(zé),因此活得好累、好辛苦,此時此刻如果又看到別人舒服、懶散、自由自在,不由得會恨從心上生,懊惱、沮喪又怨恨。 臨沂大學(xué)商學(xué)院 完美型內(nèi)心的個性特質(zhì) (1) 我做事非常努力并力求正確完美,有原則,有標(biāo)準(zhǔn),并且看重效率; ? 我喜歡每件事都井井有條,順序編排去做,如果不是這樣,就會感到焦躁; ? 我經(jīng)常仔細(xì)核對自己如何分配、使用時間,并謹(jǐn)慎地做好每天的計(jì)劃,以確信我能完成每一件事; ? 我對自己和他人做事的要求很高,也不斷拿自己和別人比較; ? 我經(jīng)常自我責(zé)備做事不夠好 ,也會經(jīng)常要求他人按自己的標(biāo)準(zhǔn)去做事情; ? 我對批評很敏感,常批評自己和他人,常希望做得更好; ? 我對自己和他人都很挑剔,喜歡批評,沒耐性、別人常說我 “ 吹毛求疵 ” ; ? 如果發(fā)現(xiàn)錯誤,就要立即指正,我認(rèn)為這才是對人對事的高度負(fù)責(zé)任; ? 我常覺得時間不夠用,當(dāng)要求我在短時間內(nèi)交出漂亮的工作時,我就會感到煩躁; ? 我肯努力改正自己的缺點(diǎn),即使是小缺點(diǎn)或小錯誤也會耿耿于懷; 臨沂大學(xué)商學(xué)院 完美型內(nèi)心的個性特質(zhì) (2) ? 1我嘴邊常掛著 “ 應(yīng)該怎樣做 ” 這句話; ? 1我一向堅(jiān)持自己的評判標(biāo)準(zhǔn),難于更改這些標(biāo)準(zhǔn); ? 1我的個性嚴(yán)肅,不茍言笑; ? 1當(dāng)我做錯事后,我很難去原諒自己; ? 1我認(rèn)為控制細(xì)節(jié)是必需的,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成??; ? 1別人的工作草率,馬馬虎虎令我很難接受; ? 1我時常壓抑自己人性中不理性的一面,怨而不宣; ? 1我原則性強(qiáng),非黑即白,沒有灰色地帶; ? 1我經(jīng)常壓抑沖動和渴望,先工作,后享樂; ? 我是一個負(fù)責(zé)、勤奮、合理、實(shí)際、腳踏實(shí)地的人。 臨沂大學(xué)商學(xué)院 如何跟 完美型 的人溝通? ? 1 、你必須以理性、合乎邏輯,并且正經(jīng)的態(tài)度和他們溝通,才能獲得他們的認(rèn)同。 ? 2 、你可以適時表現(xiàn)出一些幽默感,緩和他們的嚴(yán)肅僵硬,藉以牽引他們放松心情,凡事試著朝正面想。 ? 3 、當(dāng)他們不知為何生氣時,我們不必太在意,不必追究他們的態(tài)度由來,不必跟之沖突,因?yàn)樗麄兊呐瓪獯蠖嗖皇菦_著你來的。它可能只是把無名火,也可能是針對其它跟你完全沒有相關(guān)的事! ? 4 、說話要真誠、直接了當(dāng),因?yàn)樗麄兪置舾?,加上判斷力很好,對于別人玩弄伎倆、背后動機(jī),他了如指掌。如果你拐彎抹角只會令他不屑與厭惡。 臨沂大學(xué)商學(xué)院 完美型 如何走出自己的天空? 完美型 時刻告訴自己:世上沒有絕對的完美!要求完美的結(jié)果會帶給自己和別人壓力,越會破壞身邊的平衡與和諧,結(jié)果將會是最不完美。 想開口批評 、 埋怨或糾正時 → 阻止這個沖動 → 給點(diǎn)時間放松自己的情緒 → 找一些休閑來抒發(fā)自己的執(zhí)著和精力。 臨沂大學(xué)商學(xué)院 第二型 助人型 ? 二號特性: 幫助者 給予者 ? 基本恐懼: 不被愛 , 不被需要 ? 基本欲望: 感受愛的存在 ? 特質(zhì): 感性 , 熱心 , 友善 , 取悅?cè)?, 時常感覺自己付出得不夠 , 樂于助人 , 甘于犧牲 , 占有欲強(qiáng) , 有感情帳簿 。 ? 順境: 富于同情心 , 能體會別人的處境 , 付出無條件的愛 。 ? 逆境: 橫蠻無理 , 操縱性強(qiáng) , 對人有過分的要求 。 臨沂大學(xué)商學(xué)院 第二型 助人型 ? 處理感情的方法: 過分強(qiáng)調(diào)別人的需求 , 而忽略了自己的需求 。 否認(rèn)本身的需求 , 對生命失望 ,有憤怒和被傷害的感覺 。 ? 身體語言: 柔軟而有力 , 愿意與人有身體接觸 。 ? 面部表情: 柔和 , 多笑容 。 ? 講話方式 / 語調(diào): 速度傾快 , 聲線較深 , 自嘲 ,有幽默感 。 ? 常由詞匯: 你坐著 , 讓我來;不要緊 , 沒問題;好 , 可以;你覺得呢 ? 臨沂大學(xué)商學(xué)院 第二型 助人型 ? 最適應(yīng)工作環(huán)境 :很多人際溝通 ,被重視 ,被愛戴。 ? 不適應(yīng)工作環(huán)境 : 缺乏正面的人際溝通。 ? 管理方式 :感性 ,助人成長 ,全部問題往肩上扛 。 臨沂大學(xué)商學(xué)院 早年認(rèn)同 性格形成 全愛型的人,小時候就經(jīng)驗(yàn)到,如果很乖巧,很討喜時,才會被長輩或周圍的人注意,所以他們就發(fā)展出,要想得到愛是必須相對地付出代價的,這就是有條件愛的產(chǎn)生 .自小被忽略,要承擔(dān)做大人的責(zé)任。 臨沂大學(xué)商學(xué)院 助人型的個性特質(zhì) ? 我善解人意,有同理心,熱情地去滿足他人需要而又希望不被察覺; ? 我很難拒絕有求于我的人,即使抽不出時間,也會犧牲自己成全他人; ? 我很希望被他人接受、并獲得他人的認(rèn)同和重視; ? 為了保持良好的人際關(guān)系,我會不惜犧牲自我,改變自己去幫助他人。 ? 我對他人的需要很敏銳,通常不需要對方講出口我便能知道; ? 我喜歡學(xué)習(xí)一些能夠幫助他人的東西; ? 我喜歡有很多的朋友,并樂于傾聽他
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