環(huán)藝專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)報告(已修改)
2024-12-04 22:40 本頁面
【正文】 環(huán)藝專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)報告 篇一：環(huán)藝設(shè)計實習(xí)報告 一、 實習(xí)目的，任務(wù)： 通過在茁壯的學(xué)習(xí)，了解建筑環(huán)藝室內(nèi)的基本工作程序，工作方法，職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好地適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的需求。同時，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)的不足，提高綜合設(shè)計的技能已達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。 了解室內(nèi)設(shè)計的工作程序，設(shè)計師的基本工作內(nèi)容和工作方法。 了解設(shè)計中相互組合的方式，學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計師的職業(yè)素質(zhì)及協(xié)調(diào)能力。 結(jié)合實際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)繪圖，進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計方案和室內(nèi)施工圖的繪制。 二、 實習(xí)內(nèi)容： 了解室內(nèi)設(shè)計的工作和程序，設(shè)計師的基本工作內(nèi)容和合作方式。 了解有關(guān)室內(nèi)設(shè)計的法規(guī)，規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實習(xí)工作，在實習(xí)單位指導(dǎo)老師的安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)繪圖，進(jìn)行設(shè)計方案和施工圖的繪制。 指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。 三、 實習(xí)日期： 20**年10月21日——20**年11月21日 四、 實習(xí)地點單位： 地點：青島市市南區(qū)香港中路169號 單位：青島太奇環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工程有限公司 五：實習(xí)經(jīng)過： 大三上學(xué)期，我有幸來到茁壯公司實習(xí)，在為期一個月的實習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了室內(nèi)設(shè)計的深刻內(nèi)涵。從書面理論水平攀開到與實際相結(jié)合的新高度。同時，對具體設(shè)計流程，平面圖，剖面圖以及的效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會?？臻g概念也逐漸明朗，對未來有了新的定位，相信這段實習(xí)時間的經(jīng)歷在我未來的工作生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。 以下是我的實習(xí)經(jīng)驗與體會： 實習(xí)第一天，當(dāng)我來到公司，端詳那些即將陪伴我度過一個月實習(xí)時光的新同事們。環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌的一疊疊圖紙與演示的效果圖。心情用激動萬分來形容一點不為過。強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭。我下定決心，把這里當(dāng)作人生的新戰(zhàn)場，走好人生的關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。 來這里的前幾天里，不知道該做些什么，什么也插不上手。只是在這里看看，那里逛逛。有的時候看看書，看看別人畫畫什么的，給自己找一點事做。公司的李師傅告訴我一些簡單的要求讓我用ＣＡＤ軟件畫一個兩層的辦公室的平面圖和立面圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖。速度和質(zhì)量相對我來說還可以?？墒钱?dāng)我以很快的速度完成后，李師傅指出了很 就多規(guī)范上的不足。然后他就耐心的告訴我設(shè)計的流程和不同室內(nèi)種類的設(shè)計規(guī)范要求。 首先是對室內(nèi)設(shè)計師的整個流程的了解。 室內(nèi)設(shè)計根據(jù)室內(nèi)的進(jìn)程，通?？梢苑譃樵O(shè)計
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1