【總結(jié)】第一篇:幼兒園中班社會活動教案:元宵節(jié) 有益的學習經(jīng)驗:知道元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫花燈節(jié)。了解相關的民俗文化。準備:有關元宵節(jié)的錄相、元宵一盒、花燈等?;顒优c指導:1.猜謎語:湯園。說說這...
2024-11-04 05:44
【總結(jié)】幼兒園大班社會活動教案《問路》及教學反思[合集五篇]第一篇:幼兒園大班社會活動教案《問路》及教學反思大班社會活動教案《問路》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒體驗禮貌問路、獲得幫助的快樂,觀察圖片,嘗試根據(jù)信息、符號尋找的家,促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展,快來看看幼兒園大班社會活動《問路》含反思教案吧?;顒幽繕耍?.觀察圖
2025-03-17 10:44
【總結(jié)】 幼兒園中班社會活動教案《蜂蜜是怎么來的》含反思 中班社會活動教案《蜂蜜是怎么來的》含反思適用于中班的社會主題教學活動當中,讓幼兒了解蜂蜜的味道及其在生活中的用處,知道蜜蜂與蜂蜜的關系,認識養(yǎng)蜂行...
2024-10-06 19:46
【總結(jié)】第一篇:幼兒園社會活動教案 社會活動教案 活動名稱:《我是班級小主人》 活動目標: 1、知道自己是班級小主人,并樂意為班級服務。 2、學會簡單的勞動方法(如擦桌子、椅子、玩具等)。 3、通...
2024-11-04 05:48
【總結(jié)】 幼兒園大班社會活動教案《問路》含反思 大班社會活動教案《問路》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒體驗禮貌問路、獲得幫助的快樂,觀察圖片,嘗試根據(jù)信息、符號尋找的家,促進幼兒的創(chuàng)新思維...
2024-10-07 02:00
【總結(jié)】 幼兒園大班社會活動教案《微笑》含反思 大班社會活動教案《微笑》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒圍繞故事主題大膽表達自己的理解和想法,理解故事情節(jié),感受小蝸牛善良、愛朋友的美好情感,...
2024-10-06 19:52
【總結(jié)】幼兒園大班社會活動教案:圖形創(chuàng)意畫活動目標: ,并用各種圖形拼成一幅畫;,創(chuàng)造力和動手能力?! 。?、水彩筆或者油畫棒;、視頻素材?! 』顒舆^程: 一、導入我的小手拍一拍(拍拍拍拍拍),我的手指彎一彎(彎彎彎彎彎),我的手指彈一彈(彈彈彈彈彈),我的小手放放好(放放放放好)?! 《?、:小朋友,首先復習一下上一節(jié)課我們學過哪些圖形,我們啊,一起來看一看是哪
2025-04-27 12:47
【總結(jié)】第一篇:幼兒園中班社會活動《圖書笑了》教案 幼兒園中班社會活動《圖書笑了》教案 作為一名教學工作者,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是...
2024-11-04 05:43
【總結(jié)】幼兒園中班社會活動課件(5篇) 活動目標: 1、培養(yǎng)細致的觀察能力。 2、提高多向思維能力。 3、知道一種物品可以代替其他物品發(fā)揮作用。 活動準備...
2024-12-04 22:06
【總結(jié)】幼兒園大班社會活動教案10篇 【篇一】幼兒園大班社會活動教案:特別的京劇 一、目標: 1、知道京劇是我國的國粹,是我國特有的劇種,世界上有許多人都愛聽京劇。 2、欣賞京劇表...
2024-12-07 02:51
【總結(jié)】幼兒園大班社會活動教案《參觀小學》及教學反思(合集)第一篇:幼兒園大班社會活動教案《參觀小學》及教學反思大班社會活動教案《參觀小學》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒了解如何愛護和正確使用學習用品,逐步習慣獨立整理和保管自己的用品,初步了解小學的學習和活動,以愉快的心情準備人學,在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來,快來看看幼兒園大班社會活
2025-03-17 10:41
【總結(jié)】幼兒園大班社會活動教案五篇 幼兒園大班社會活動教案一:運動有益健康 活動目標: 1、通過自身的探索活動,了解自己身體能動的一些部位,從而對自己的身體感興趣。 2、知道多運動,身體才...
2024-12-04 22:07
【總結(jié)】幼兒園小班社會活動教案五篇 幼兒園小班社會活動教案一:彩色糖果 活動目標: 1、認識顏色:紅、黃、綠。 2、在游戲中體驗學習的樂趣。 3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺...
2024-12-06 22:12
【總結(jié)】幼兒園大班社會活動教案《說表情》及教學反思[精選五篇]第一篇:幼兒園大班社會活動教案《說表情》及教學反思大班社會活動教案《說表情》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒大膽想像、推測,說出多個引起不同情緒的原因,讓幼兒學會描述人物的表情,能較連貫完整地講述高興、傷心、生氣等不同情緒體驗,讓幼兒能通過觀察他人的表情,體諒、理解他人的心情,快
2025-03-16 08:34
【總結(jié)】幼兒園大班社會活動教案《整理書包》及教學反思[5篇范例]第一篇:幼兒園大班社會活動教案《整理書包》及教學反思大班社會活動教案《整理書包》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒學看課程表。嘗試按課程表整理書包,養(yǎng)成自我服務的意識,通過整理書包萌發(fā)做小學生的愿望,發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力,快來看看幼兒園大班社會活動《整理書包》含反思