小學(xué)家長會三年級班主任發(fā)言稿(已修改)
2024-12-04 05:27 本頁面
【正文】 小學(xué)家長會三年級班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長： 大家上午好！在座的您們和我都是老朋友了，見到你們我感到格外的親切，在此，我向各位的到來表示由衷的感謝，謝謝你們一直以來對我們工作的支持。 從二年級我接任這個班級以來，可以說對每個孩子都比較了解，我們班絕大多數(shù)孩子活潑陽光、積極向上，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，本學(xué)期我負(fù)責(zé)語文教學(xué)的工作，那就語文學(xué)習(xí)方面和家長們作個匯報：自開學(xué)以來我再次接任這個班又著實發(fā)現(xiàn)了不少問題，通過上課、作業(yè)、檢測的情況分析，我發(fā)現(xiàn)進(jìn)入高年級階段我們班學(xué)習(xí)的整體素養(yǎng)并沒有那么高。因為低年級和中年級階段學(xué)生平時課堂聽聽，回家認(rèn)真學(xué)學(xué)，考個A不成問題。但是到了高年級對學(xué)生的學(xué)習(xí)又提出了新的要求。在語文學(xué)習(xí)存在的問題具體表現(xiàn)在：上課發(fā)言不夠積極，表達(dá)水平有限。自學(xué)、預(yù)習(xí)能力不夠強(qiáng)，自控能力較差。朗讀還停留在唱讀上。閱讀理
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