葉子的秘密大班科學(xué)教案(已修改)
2025-11-28 23:00 本頁面
【正文】 葉子的秘密大班科學(xué)教案葉子的秘密大班科學(xué)教案1 【活動目的】 觀察葉子的特征，知道葉子的構(gòu)成（葉肉、葉柄、葉脈），知道葉子有葉綠素?！ W(xué)會由整體到部分以及對比的觀察方法。 通過枯葉的綠葉的不同，激發(fā)幼兒積極探索的欲望，能相互交流探索的過程。 【活動重點(diǎn)】觀察葉子，感知葉子的特征?！ 净顒与y點(diǎn)】知道葉子的構(gòu)成?！ 净顒訙?zhǔn)備】實(shí)物葉子、葉子小精靈、多媒體課件?！ 净顒舆^程】 一、游戲情景導(dǎo)入——–情景表演，激發(fā)興趣。 老師扮演葉子小仙子和幼兒在音樂聲中做律動帶入教室，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣?！ ∽層變簭娜~子小仙子身上取下葉子進(jìn)行觀察，揭題。師：葉子小仙子為小朋友帶來了許多的樹葉，請小朋友們每人摘一片自己喜歡的樹葉看一看葉子有什么小秘密。幼：（認(rèn)真觀察樹葉，相互交流。） 二、游戲活動準(zhǔn)備——–借助課件視頻，感知葉子的結(jié)構(gòu)。 感知葉子的結(jié)構(gòu) ?。?）教師出示課件，帶領(lǐng)幼兒一起觀看，幼兒以小組觀察、交流，教師引導(dǎo)幼兒相互交流自己的發(fā)現(xiàn)?！ 。?）教師結(jié)合視頻的實(shí)物樹葉展示葉子的各部分結(jié)構(gòu)。小結(jié)：葉子是由葉肉、葉柄、葉脈組成的。 感知不同的葉子都有相同的結(jié)構(gòu)?！ 。?）你們還見過哪些葉子，它們都有葉肉、葉脈、葉柄嗎？它們的葉肉、葉脈、葉柄在哪里？ ?。?）引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)每一種不同的葉子都有葉肉、葉脈、葉柄小結(jié)：樹葉有許多大小不同的形狀，但都有葉肉、葉脈、葉柄?！ 「兄~子都有相同，還有不同 （1）讓幼兒相互走動找找伙伴的樹葉與自己的樹葉不同之處?！ 。?）出示課件圖片，幼兒相互交流，找出不同。小結(jié)：樹葉結(jié)構(gòu)雖然相同，但它們的顏色、形狀、名稱卻又不相同，小朋友回家還可以去收集許多不一樣的葉子看看是不是都是這樣的?！ ∪⒂螒蚧顒舆^程——音樂游戲“小樹葉找媽媽”。 師：許多小樹葉生病了
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