20xx初中教師年度考核工作總結(5篇)(已修改)
2024-12-02 22:12 本頁面
【正文】 2020初中教師年度考核工作總結（5篇） 2020初中教師年度考核工作總結 第一篇： 匆匆忙忙，有是一個學年的遠去，孩子們在這一學期結束，就要從初一升入初二了。初二學生們要面對生地會考這一道考驗，在下一學年的人物會更加繁重，因為增加了新的課程，所以學習時間也會更加緊迫。我身為英語教師，我深深地認識到，我必須對我初一這一年的教學情況進行工作總結，發(fā)現我在這一學年中的優(yōu)點和不足，整理好行囊，才能夠跟好地在緊迫地環(huán)境下做好初二的教學任務。一下就是我這一學年擔任英語老師的工作總結： 一、穩(wěn)步教學，達成目標 某某中學面對全縣市區(qū)小學招生，所以在學校里面有自不同小學的學生，有教學環(huán)境好的私立小學，有市區(qū)教育水平高的公立小學，有自教育設施欠發(fā)展的象征小學，還有從沿海教育水平高的城市回讀書的學生，所以英語的水平不一樣，所以初一老師很難掌握教學設計的深淺。而作為一名英語老師，在這我就肩負著更大地壓力，有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校因為教學設施的限制沒有很好的開展英語教學，學生英語基礎較差，有的教育設施好的學會說呢過英語基礎就掌握比較好，走在了前面，所以就有這么一個差距存在。我身為一名初一的老師就是要做到縮短這個差距，并且穩(wěn)步前進。 所以在初一的第一個學期，我就是在教學大綱要求的范圍內，更加注重基礎的教學，給保證給基礎較差的學生打好基礎的同時，還不能讓基礎好的學生不進步，所以我在教學中慢慢摸索，掌握住了一個平衡點，既要講授新課，又要注重講課速度不宜過快。但差距畢竟是存在的，所以我在這一學期中，經常在空閑時間給孩子們進行無償補課，比如第七節(jié)課的自習課時間，以及英語早讀課等等。 經過我的努力，在第一學期期末，學生們的基礎都漸漸跟了上，差距在不斷縮小。所以在初一的第二個學期迅速發(fā)力，在課綱范圍內盡可能擴展知識點，既注重知識掌握，又注重英語口語能力。所以在第二學期的初一年紀英語口語比賽中我班學生奪得了第二名的優(yōu)秀成績，這還是一名從鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學升上的孩子。 二、循序漸進，張弛有度 初一這一學年已經結束，我圓滿地完成了課綱的要求以及學校的任務，英語期末考試平均分，位居全年級二。 考慮到我班學生們的英語基礎以及跟上，所以在下學期我會在規(guī)定教學的范圍內，盡可能地幫助學生們掌握更多的英語知識。所以現在我已經訂閱了下一學的一個出名的英語報紙，那上面是比較到的一個英語題目報紙，我會在上面找一些重要的知識點考學生。 在一個就是因為初二有生地會考，學生們的學習任務會更加重，所以我會適當地讓學生們輕松學習，我會利用各種活動讓同學們學習英語，比如英語童話故事演繹，通過全英文表演學習英語，既可以學習英語，還可以增加課堂趣味性，讓學生們能夠放松自己，更加接受英語學習。 在新的一學年里面，我會繼續(xù)努力，不會辜負學校與家長的信任。 2020初中教師年度考核工作總結 第二篇： 在這個學年里，本人在學校的工作
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