海洋學院專業(yè)課程心理學能力檢測試卷c卷-附答案(已修改)
2024-11-23 04:31 本頁面
【正文】 姓名 班級 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 海洋學院專業(yè)課程《心理學》能力檢測試卷C卷 附答案考試須知：考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。 請仔細閱讀各種題目的回答要求，在密封線內答題，否則不予評分。 一、填空題（共10小題，每題2分，共20分）能力按照它的功能可劃分為認知能力、______和______。凱爾曼認為，態(tài)度形成過程可分為三個階段：______ 認同和______ 。性格的情緒特征主要有：情緒強度特征、情緒穩(wěn)定性特征、______特征和______特征。根據注意有無預定目的和意志努力程度不同，把注意分為無意注意、______ 和______。情緒和情感是人對客觀事物是否符合人的______而產生的______。人際關系是人與人之間在通過______而建立起來的______ 的關系。在心理學發(fā)展過程中, 羅杰斯屬于______心理學流派的心理學家。情緒和情感作為人反映客觀世界的一種形式，具有 、______和______功能。認知心理學認為，問題解決是一系列有______指向性的______操作過程。散性思維的指標有：______、______和獨特性。 二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）赫茨伯格的雙因素理論指出激發(fā)動機的二個因素是（ ） 在測驗時，如果一個10歲的兒童通過10歲組的全部項目，還通過11歲組的兩個項目和12歲組的一個項目，他的智齡是（ ）社會刺激和個體社會行為之間的中介過程是（ ） 看同樣一個人，由于距離遠近不同在視網膜上視象大小相差很大，但我們總認為他并沒有什么變化，這是（ ）在非對抗性態(tài)度的條件下，用含蓄、間接的方式對他人
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