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幼兒教師工作總結優(yōu)秀范文與幼兒教師工作總結社會匯編(已修改)

2025-11-18 03:36 本頁面
 

【正文】 幼兒教師工作總結優(yōu)秀范文與幼兒教師工作總結社會匯編第 23 頁 共 23 頁幼兒教師工作總結優(yōu)秀范文轉眼間兩周的實習生活就這樣結束了。在實習中,使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作。更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。在這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向。我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難。也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實知識,彌補缺口。每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回張老師呢!經過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。俗話:萬事開頭難。在實習的初期,我感到了很大的困難。剛剛進行實習生活的我除了在假期進行過見習之外,可以說毫無工作經驗。面對新的環(huán)境,面對那么多的孩子,我覺得毫無頭緒,不知實習時的工作應該從哪里下手,站在旁邊看著老師們,輕松的帶著寶寶開展各種活動。經過時間慢慢的推移,我的緊張的心理才逐漸退去。但這只是實習的第一步。對此我的心里十分著急,生怕因為做得不好而影響了實習的成績。經過一番商量之后,我和一起與我實習的同學決定主動去請教老師,經此,我們開始了正式的實習生活。每天我們都要在7:30左右到幼兒園,開始保育工作,先要把孩子的杯子消毒后拿出放好,在洗一下擦嘴毛巾后消毒,每天我們輪流擦凈桌椅,把地拖干凈,做完后等待著孩子和老師的到來,在沒有工作的時候,我們又幫著老師做一些教具,布置一下教室,實習生活過的挺充實的,在這期間,又讓我感到了實習的重要性,學到了許多書本上所不能學到的知識與技能,也讓我深切感受到自己的不足與淺薄。短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。經過兩周“為人師表”的生活,我們又回到做學生的狀態(tài)。在幼兒園的生活雖然很累,但是是快樂的。現(xiàn)在發(fā)覺學校給我們的學期計劃安排的很好,實習完了還有幾個月在學校,如果自己意識到的不足或者問題,還可以向老師請教來補足。先我覺得我們應該在平時注意積累知識,因為很多孩子會問一些比較奇怪的問題,而且上課特別是語言的,就能用到你積累的。從現(xiàn)在起一定要讓自己“博學”一些。但是我相信這個也是靠積累的,也許我們有了工作經驗之后,這方面的不足也是可以補上的。我們班的孩子在音樂和美術方面比較好,不管男孩女孩,上這兩門課的時候都很有熱情,我最喜歡上的就是這兩門課。我不禁要感嘆下,幼兒在藝術方面的天賦是不可估量的,在這一方面的潛力也是無限的。所以說,“蹲下來看世界”的觀點是很正確的。特別是美術課,有的孩子會畫一些我們平時不太會注意到的細節(jié)東西。但是畢竟是中班的孩子,有些孩子可能因為年齡的問題而還是不能完全自理,特別是吃飯與睡覺的問題,我們班是全幼兒園不乖的班級,班里有將近一般的孩子偏食呢,總是不肯吃飯,為了不吃飯,經常把吃進去的飯吐出來,使得我們班的老師和我們吃不下飯。每當睡覺時,總會有孩子在悉悉索索的其他小朋友講話,有一個孩子,全班都睡了,就唯獨他在自娛自樂,一連七天都沒睡了,使我們和老師都又急又怒,什么辦法的都試過,也與家長溝通過,但是起效不大??墒俏覀冞€是有一些很乖又聰明的孩子,我們這些實習生都很喜歡他。小朋友都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒自由活動的,我會趁這個機會,和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活。這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。我很希望與小朋友打成一片,愿用我的真心換取孩子們的開心。我愿用我的實心,換取所有人的認同。我很慶幸能夠和中三班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過兩周的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。而兩位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。我把實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這短暫的兩周時間里,我的關念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻有種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經驗的積累注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進步,得到提升和發(fā)展。我相信我一定能成功!幼兒教師工作總結社會目錄第一篇:XX幼兒教師年終工作總結第二篇:幼兒教師年終工作總結第三篇:幼兒教師工作總結第四篇:幼兒教師工作總結范文第五篇:幼兒教師工作總結更多相關范文正文第一篇:XX幼兒教師年終工作總結本文由輯收集整理,這是一篇關于XX幼兒教師年終工作總結,歡迎瀏覽借鑒!反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝。可是細細品味,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學期工作做如下小結教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。一、教學方面從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。二、常規(guī)教育方面禮貌先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。課堂活動紀律從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。衛(wèi)生習慣每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展
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