講樹促個人整改方案與講樹促活動整改方案匯編(已修改)
2024-11-23 02:53 本頁面
【正文】 講樹促個人整改方案與講樹促活動整改方案匯編第 8 頁 共 8 頁講樹促個人整改方案“講正氣、樹新風、促發(fā)展”主題教育活動個人整改措施通過認真學習中央、省委及市委、縣委有關(guān)“講正氣、樹新風、促發(fā)展”主題教育活動轉(zhuǎn)變干部作風重要文件后，使我提高了對轉(zhuǎn)變干部作風，加強和諧發(fā)展重要性的認識，進一步明確開展轉(zhuǎn)變干部作風，推進管理服務(wù)創(chuàng)新，加強和諧發(fā)展的緊迫感和自覺性。本人經(jīng)過一段時間來的系統(tǒng)學習和深入思考，認識到開展“講正氣、樹新風、促發(fā)展”主題教育活動，是加強黨的作風的必然要求，是貫徹科學發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實需要，是推進干部作風轉(zhuǎn)變，建設(shè)和諧社會重要保證。本人在認真學習的同時，結(jié)合自身的情況，圍繞思想作風整頓的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真反思了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對自己進行了深層次的剖析，以期達到自我教育自我提高、自我完善目的。一、存在問題理論學習不主動，自覺性不高。利用工作空閑和業(yè)余時間學習比較少。平時只是在組織的學習活動中參與政治理論的學習，有時在工作中要用到的知識才去主動的學習，做不到耐心和堅持，因此，學習收獲較淺，未能跟上形勢和工作發(fā)展的要求。文明服務(wù)流于表面和形式化。主要表現(xiàn)是為人民服務(wù)意識淺薄，工作缺乏持之以恒、認真仔細的作風，重表面、輕實際，短期行為多、長效措施少，造成工作被動，未達理想效果。規(guī)章制度落實執(zhí)行不夠。在我們的工作和行為中，雖然有很多制度對我們進行約束，可在實際工作中缺乏主動遵守，使制度落實不到位。二、存在問題的原因?qū)W習不夠重視?？傉J識不到學習的重要性，對自己的學習都不夠嚴要求，未能培養(yǎng)起學習興趣，沒有注重學習的實效，以致使學習形式單調(diào)，學習時間少，達不到良好的學習效果。思想上不能做到與時俱進。信息時代，瞬息萬變，不與時俱進，解放
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