國(guó)培個(gè)人研修計(jì)劃與國(guó)培個(gè)人研修計(jì)劃20xx匯編(已修改)
2024-11-23 01:01 本頁(yè)面
【正文】 國(guó)培個(gè)人研修計(jì)劃與國(guó)培個(gè)人研修計(jì)劃2018匯編第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)國(guó)培個(gè)人研修計(jì)劃一、指導(dǎo)思想通過(guò)專(zhuān)家教授的引領(lǐng)，不斷更新教育觀(guān)念，促使自己專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。二、研修目標(biāo)通過(guò)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，提高認(rèn)識(shí)。深化對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課程性質(zhì)、課程目標(biāo)的理解。掌握小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)改革的核心理念，致力于提高小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)和課堂教學(xué)的有效性，積極開(kāi)展閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)等方面的改革。促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提高教學(xué)研究能力。三、研修措施努力學(xué)習(xí)課程知識(shí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真做好筆記，不斷提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)專(zhuān)家們的先進(jìn)理念，逐步內(nèi)化為自己的東西，積極動(dòng)腦思考問(wèn)題，并積極發(fā)言。通過(guò)專(zhuān)家的引領(lǐng)，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式，努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法，提高自身的語(yǔ)文素養(yǎng)。積極參與各種研討活動(dòng)，積極發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，博采眾長(zhǎng)，在交流中提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，逐步向?qū)I(yè)化教師的標(biāo)準(zhǔn)靠近。四、研修內(nèi)容認(rèn)真聽(tīng)取專(zhuān)家教授的講座，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)。
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