【正文】 理論學習中心全年工作打算與理論學習計劃6則匯編第 23 頁 共 23 頁理論學習中心全年工作打算一、指導思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以學習貫徹黨的十七大、十七屆三中和四中全會精神為主線，圍繞縣委“三縣并舉”發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進“兩區(qū)”建設，繼續(xù)解放思想，勤于學習，善于思考，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)科學發(fā)展新局面。二、重點學習內容深入學習中國特色社會主義理論體系。只有全面掌握中國特色社會主義理論體系，具備較強的理論思維能力，才能站得高看得遠，才能真正具有高度的政治敏銳性和政治鑒別力。堅持不懈地深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習科學發(fā)展觀，不斷加深對黨的基本理論的領會和把握，不斷提高運用理論解決實際問題的能力。深入學習踐行社會主義核心價值體系。要從歷史與現實、理論與實踐的結合上，深刻認識社會主義核心價值體系的基本內容和實踐要求，做到以身作則、率先垂范，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、引領社會風尚，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。深入學習黨的十七屆四中全會和中央工作會議精神。要認真研讀胡錦濤總書記的重要講話和全會通過的《決定》，并結合實際抓好落實，不斷提升全縣黨建的科學化水平。深入學習中央經濟工作會議精神。在經濟工作中結合實際，堅定不移地走強勢發(fā)展工業(yè)路子，努力實現工業(yè)經濟新突破。深入學習縣委八屆九次全會精神?？h委八屆九次全會明確提出了深入實施“三縣并舉”發(fā)展戰(zhàn)略，繼續(xù)解放思想，深化改革開放，把握“興產業(yè)、聚人口”兩大關鍵，把謀發(fā)展與惠民生、擴總量與調結構有機結合起來，全面推進“兩區(qū)”建設，加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，努力推動經濟社會平穩(wěn)較快健康發(fā)展的工作要求，突出一個目標、把握兩大關鍵、狠抓三項頭等、開展四年活動。牢固樹立科學發(fā)展的大局意識，將全會精神貫穿全年工作的始終。深入學習做好工作所需要的新知識。面對國內國際形勢的深刻變化，面對黨和國家事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面，不僅要加強黨的理論學習，還要廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、歷史、管理、媒體運用等多方面的知識。學習與崗位職責相關的新知識，完善知識結構，努力成為本領域本行業(yè)的行家里手。善于在錯綜復雜的矛盾中抓住根本，在紛繁變幻的現象中揭示規(guī)律，在發(fā)展變化的形勢中把握方向。三、學習要求突出學習主題。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會和中央經濟工作會議精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞縣委“三縣并舉”發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進“兩區(qū)”建設。把握學習重點。圍繞“兩區(qū)”建設，通過學習調研,深入研究當前我縣保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展的重大理論和現實問題，堅定發(fā)展信心，明確發(fā)展思路，保持全年經濟平穩(wěn)較快發(fā)展。加強學風建設。大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，努力掌握和運用馬克思主義的立場、觀點、方法觀察形勢、分析問題、指導工作，真正把學習成果轉化為繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學發(fā)展、促進社會和諧的實際能力。改進學習方法。進一步加強對重大理論問題和現實問題的調查研究，不斷提高個人自學和集體學習以及“論壇――縣委理論學習中心組專題報告會”的質量，進一步提高學習的針對性和實效性。四、學習時間全年集中學習時間不少于12天。五、學習形式根據學習內容及實際情況，采取縣委常委專題學習會、中心組學習交流會、縣委專題讀書會、“論壇縣委理論學習中心組專題報告會”、學習考察等形式。六、學習制度縣委理論學習中心組組長審定學習計劃，確定學習主題和研討專題，提出學習要求，主持集體學習研討，指導和檢查中心組成員的學習情況；中心組成員要嚴格遵守學習制度，科學安排工作，妥善處理工學矛盾，努力保證學習到會率；中心組成員在積極參加集中學習的同時，要緊密結合自己的工作實際和思想實際認真開展自學和調研活動。七、學習服務縣委辦公室負責做好會務及學習考核等有關工作?？h委宣傳部負責制定年度學習計劃和階段性學習安排，積極做好提供學習資料、落實授課專家、編發(fā)學習通報等服務工作。有關職能部門負責做好相關專題的專家邀請和聯絡等工作。理論學習計劃6則各黨支部：年是全面貫徹落實黨的十七大精神，積極推進社會主義和諧社會建設的重要一年，是奧運年，也是全縣教育工作貫徹落實科學發(fā)展觀，努力辦讓人民滿意教育，保持教育良好發(fā)展態(tài)勢的重要一年。為了進一步提高廣大干部群眾的政治理論素養(yǎng)，努力開創(chuàng)我縣教育工作的新局面，根據中央、省、市、縣關于理論學習的要求，結合我縣教育工作實際，現就年度政治理論學習活動作如下安排：一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導；以提高黨的執(zhí)政能力、加強先進性建設為核心；以上級規(guī)定的理論學習資料、教育相關的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識為主要內容，遵循理論聯系實際和學精管用的原則，解放思想、實事求是，不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平，為全面實現年教育工作目標提供強有力的思想和組織保障。二、學習內容年全體黨員干部群眾要在繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎上，重點學習以下內容：學習黨的十七大精神。重點學習胡錦濤同志所做的黨的十七大報告和新《黨章》。各支部要再次掀起學習熱潮，特別是要集中時間、集中精神，學習好、理解好、把握好十七大報告的精神實質，學習的過程中可以采取通讀報告原文，收聽、收看音像輔導講座，分章節(jié)學習、分專題研討等形式進行。同時，各支部還要組織黨員干部做好十七大其它相關文件的學習。深入學習《科學發(fā)展觀讀本》和《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。重點理解科學發(fā)展觀的內涵和構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務及要求，樹立科學發(fā)展的意識，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，不斷推進科學發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設。結合教育工作實