百日行風整治工作階段性總結與百日誓師大會主持詞匯編(已修改)
2024-11-22 23:56 本頁面
【正文】 百日行風整治工作階段性總結與百日誓師大會主持詞匯編第 9 頁 共 9 頁百日行風整治工作階段性總結為使“百日行風整頓”工作落到實處，為確實解決行風建設工作中存在的“制度不完善，落實不到位，定的多，做的少”的各種問題，我鎮(zhèn)已將行風整頓工作的重點轉移到建章立制階段，現(xiàn)將近期工作做一簡要總結如下：一、落實責任、量化標準、強化目標進一步健全機構，保持行風建設機構不散，人員不撤，工作力度不減；繼續(xù)堅持重點突出、標本兼治的方針，對人民群眾關注的熱點問題加大治理力度，確實做到?！皥远ú灰普酗L，持之以恒強隊伍，聚精會神抓質量，一心一意謀發(fā)展”，的工作目標，把行風建設列入了“一把手”工程，喊響了“樹誠信教育形象，辦人民滿意教育”的口號，提出了“干部依法行政、教師敬業(yè)奉獻、學生勤奮向上，”的工作要求。二、規(guī)范理校、法律治校、制度管校常言道：沒有規(guī)矩不成方圓。東沽港鎮(zhèn)各學校把依法治校、規(guī)范管理作為教育行風建設的根本。近期各學校教師都利用每周政治學習時間學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“八榮八恥”社會主義榮辱觀的論述，提高教師的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等有關教育的法律法規(guī)，做到學法、懂法、用法、守法。這一系列的學習教育活動，為教師自覺地做到愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表奠定了扎實的思想基礎。各學校利用校會、班會、法制教育公開課時間組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》和《中小學生日常行為規(guī)范》、《學生守則》等來規(guī)范學生的日常行為，讓學生學會學習、學會做人、學會生存。 同時，為了規(guī)范學校管理，優(yōu)化教育教學，名學校還結合學校、教師、教育教學實際，從德育工作、教學管理、安全工作、考核評估等四個方面，制定了各項規(guī)章制度。諸如：德
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