幼兒園黨支部工作計劃表與幼兒園入園申請書匯編(已修改)
2024-11-22 23:13 本頁面
【正文】 幼兒園黨支部工作計劃表與幼兒園入園申請書匯編第 12 頁 共 12 頁幼兒園黨支部工作計劃表一、加強思想理論建設(shè)，推進婁幼跨越發(fā)展。認真學習宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神，組織形式多樣的學習宣傳活動，重在領(lǐng)會和把握全會對于深化教育領(lǐng)域綜合改革等要求和舉措，重在緊密聯(lián)系幼兒園日常工作，重在緊密聯(lián)系全體教職員工思想實際，把思想認識和實際行動統(tǒng)一到中央要求上來，狠抓落實，扎實推進婁幼的改革和發(fā)展。以創(chuàng)建服務(wù)型黨組織為契機，扎實開展主題為《桃溪紅綠滿園》黨的群眾路線教育實踐系列活動，并與“三走進一滿意”品質(zhì)教育服務(wù)工程有機融合，在去年的基礎(chǔ)上繼續(xù)開展“六微行動在婁幼”零距離服務(wù)工程，創(chuàng)新服務(wù)載體，凸顯亮點特色，嘗試開展“組團式家園實踐體驗活動”。思想是行動的先導(dǎo)。20xx年將以提高素質(zhì)、改進作風、增強活力為重點，堅持領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學、黨員教師主動學、教職員工主動學的原則認真學習理論、專業(yè)知識，在學習中提升修養(yǎng)，開闊視野，提高把握全局、駕馭全局的能力。堅持和完善各項學習制度，要通過學習教育進一步增強發(fā)展認識，培育創(chuàng)新精神，在各項工作中大膽實踐，大膽創(chuàng)新，沖出固有模式，打破傳統(tǒng)思維，用思想上的飛躍、觀念上的創(chuàng)新、認識上的突破推進婁幼跨越發(fā)展。二、加強黨風廉政建設(shè)，增強廉潔從政認識。結(jié)合開展“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，深化“干部作風建設(shè)年”活動，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以切實解決“四風”問題為主要任務(wù)，在“廣泛聽取意見、找準問題”、“強化領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范”、“用整風精神開展批評與自我批評”、“切實解決突出問題”和“致力形成長效機制”等五個方面狠下功夫。認真學習貫徹中央“八項規(guī)定”、教育系統(tǒng)“八項措施”、“六條禁令”以及“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”等法規(guī)，嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定，繼續(xù)完善“三重一大”集體決策機制。強化廉政風險防控，進一步貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制、嚴格執(zhí)行“三重一大”制度，切實推進黨務(wù)公開、園務(wù)公開工作，做到真公開、真落實。強化政風行風建設(shè)，加強財務(wù)管理工作，對收費、招生考試、師德等人民群眾密切關(guān)心的熱點問題，抓實抓好，務(wù)求實效。按照“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔”好干部標準，嚴格遵循選拔任用干部的原則、標準和程序，做好全程記錄，努力實現(xiàn)干部選拔任用干部認可、群眾認可、過程認同、結(jié)果認同。做好校級后備干部和優(yōu)秀青年知識分子的推薦工作，從源頭上抓好干部素質(zhì)培養(yǎng)。三、加強師德師風建設(shè)，提升教書育人能力。根據(jù)教育部《關(guān)于建立健全小學中學師德建設(shè)長效機制的意見》和《小學中學教師違反職業(yè)道德處理辦法》要求，進一步完善師德師風建設(shè)長效機制，制定務(wù)實管用的管理措施，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，充分尊重教師主體地位，大力弘揚高尚師德，明確師德“紅線”，嚴格考核措施，規(guī)范師德言行，建設(shè)一支既有專業(yè)知識，又能教書育人的
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