幼兒園教師師德師風建設心得與幼兒園教師師德師風自我評價匯編(已修改)
2024-11-21 03:33 本頁面
【正文】 幼兒園教師師德師風建設心得與幼兒園教師師德師風自我評價匯編第 5 頁 共 5 頁幼兒園教師師德師風建設心得今天有幸傾聽了朱月龍老師幼兒園教師師德師風建設講座，讓我受益匪淺，朱月龍老師讓我對師德有了新的詮釋。第一，師德就是依法執(zhí)教。依法執(zhí)教是教師走好教書育人之路的需要。是教師職業(yè)道德的特殊要求。是培養(yǎng)學生成為知法、守法公民的需要。是落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會的需要。因此，我們應自覺遵守法律法規(guī)，全面貫徹和自覺執(zhí)行黨和國家的教育方針，樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀。第二，師德就是要愛崗敬業(yè)。這是做任何工作必須具有的品質。作為一名教師首先應熱愛教育，熱愛學校。盡心盡職，教書育人。堅持嚴謹求實、虛心勤奮的教風，反對敷衍塞責、不負責任的行為。第三，師德就是要嚴謹治學。堅持終身學習，不斷探索教育教學規(guī)律，不斷更新和提高學科專業(yè)知識水平和教育教學業(yè)務水平，熟練掌握現代教育技術，引導學生學會學習，學會創(chuàng)新。第四，師德就是要熱愛幼兒。關心愛護全幼兒，尊重幼兒人格，平等公正對待幼兒，不諷刺、歧視、厭棄幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，促進幼兒全面
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