幼兒園特殊兒童教養(yǎng)計劃范文與幼兒園特色活動在小班家長會上的介紹匯編(已修改)
2024-11-21 02:36 本頁面
【正文】 幼兒園特殊兒童教養(yǎng)計劃范文與幼兒園特色活動在小班家長會上的介紹匯編第 3 頁 共 3 頁幼兒園特殊兒童教養(yǎng)計劃范文 情況分析:xx小朋友是我園托兒所的幼兒，已渡過了入園時的適應(yīng)期，因此很快地融入到這個集體中來，但是規(guī)則意識不強，隨意性很大；而且比較地懶惰，做任何事小手都不肯拿出來；同時也比較地任性。由于在托兒所的時候?qū)τ谕袃核變旱囊?guī)則訓練并不是很注意，剛?cè)胪袝r托兒年齡較小，沒有太多的規(guī)則。來園后的桌面游戲托兒的興趣并不是很高，每天玩了一會兒就會把玩具扔得滿地都是，因此陽陽在托兒所就已經(jīng)形成了一種習慣，沒有自己整理玩具的習慣。進
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