“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)心得體會(huì)：感悟“嚴(yán)以律己”與“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)心得：嚴(yán)以修身-干凈干事匯編(已修改)
2025-11-15 01:00 本頁面
【正文】 “三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)心得體會(huì)：感悟“嚴(yán)以律己”與“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)心得：嚴(yán)以修身 干凈干事匯編第 9 頁 共 9 頁“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)心得體會(huì)：感悟“嚴(yán)以律己”通過前一階段 三嚴(yán)三實(shí) 專題教育第二專題學(xué)習(xí)研討及第三專題學(xué)習(xí)材料的學(xué)習(xí)，本人對(duì) 三嚴(yán)三實(shí) 專題教育的內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展 三嚴(yán)三實(shí) 專題教育這一舉措是繼群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之后，加強(qiáng)黨的政治思想建設(shè)、道德建設(shè)的一個(gè)非常重要的舉措。 三嚴(yán)三實(shí) 中有一項(xiàng)重要要求就是嚴(yán)以律己，現(xiàn)就本人通過專題教育學(xué)習(xí)，對(duì)嚴(yán)以律己的理解向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、交流。主要包括三個(gè)方面：什么是嚴(yán)以律己？為什么要嚴(yán)以律己？如何做到嚴(yán)以律己？一、什么是嚴(yán)以律己嚴(yán)以律己，出自宋 陳亮《謝曾察院?jiǎn)ⅰ?嚴(yán)于律己，出而見之事功；心乎愛民，動(dòng)必關(guān)夫治道 。意思是嚴(yán)格約束自己，放手一搏時(shí)卻要有所作為；心懷子民，作為都是關(guān)乎治國(guó)之道。在現(xiàn)代組織管理中，嚴(yán)以律己是一個(gè)組織戰(zhàn)斗力形成的基礎(chǔ)，需要決策者和管理者在管理中拿出智慧與勇氣，從多方面切入隊(duì)伍建設(shè)的主題，來凝聚人心。團(tuán)隊(duì)成員要緊跟集體步伐，符合組織節(jié)拍，顧全大局，不計(jì)小利，不做木桶管理中的 缺板 或 短板 。3U定義的嚴(yán)以律己是認(rèn)定卓越人士做好事業(yè)的前提之一，嚴(yán)以律己決定團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)自己有對(duì)下屬的基本要求，是團(tuán)隊(duì)工作藝術(shù)之一。嚴(yán)以律己?jiǎn)栴}得以解決，這個(gè)組織的事業(yè)就會(huì)更加順暢，聚力才會(huì)得到加強(qiáng)，走向卓越就會(huì)更有希望。 三嚴(yán)三實(shí) 中的嚴(yán)以律己則賦予了更新的時(shí)代內(nèi)涵，就是要求領(lǐng)導(dǎo)干部做到慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。個(gè)人以為，其內(nèi)涵至少有三個(gè)方面。第一，嚴(yán)以律己要求嚴(yán)格的自我約束，達(dá)到慎獨(dú)慎微的境界。習(xí)近平總書記在《之江新語 追求 慎獨(dú) 的高境界》一文中引用了《禮記 中庸》的 莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也 ，是對(duì)嚴(yán)以律己的最好詮釋。意思是不要因?yàn)槭窃趧e人看不到、聽不到的地方而放松自我要求，也不要因?yàn)槭羌?xì)小的事情而不拘小節(jié)，道德原則是一時(shí)一刻也不能離開的，要時(shí)刻用它來檢點(diǎn)自己的言行。即使一個(gè)人獨(dú)處、無人注意的時(shí)候，也要謹(jǐn)言慎行，不做失道失德的事。第二，嚴(yán)以律己要求有自己的準(zhǔn)繩、標(biāo)準(zhǔn)。就是黨的建設(shè)理論，黨章、黨規(guī)、國(guó)法、校規(guī)及部門各項(xiàng)制度。作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須以身作則地嚴(yán)格遵守執(zhí)行。離開了這些準(zhǔn)繩標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己就成為空談。第三，嚴(yán)以律己要求對(duì)自身 高
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