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20xx文學社工作計劃(已修改)

2024-11-19 23:18 本頁面
 

【正文】 此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。文學社工作計劃
有關(guān)文學社工作計劃范文集合10篇
  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來的工作了!好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的文學社工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文學社工作計劃 篇1
  一、指導思想及宗旨
  以“培養(yǎng)興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨,為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生潛力。提高同學們的寫作水平,增強學生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,致力于把伊之夢文學社辦成真正培養(yǎng)同學們潛力的社團。讓夢翱翔,放飛夢想
  二、工作重點
  辦好刊物
  刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子,標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關(guān)注。本學期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心?!缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
  適時舉辦活動
  針對同學們知識面狹窄,寫作潛力差的現(xiàn)狀,文學社將請學院優(yōu)秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的潛力。(由團委出面協(xié)調(diào))
  開展名著欣賞活動的“文學套餐”
  寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。
  參加不同級別的征文活動
  在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。
  三、工作安排
  凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現(xiàn)將本學期的主要工作安排如下:
  九月份:向10級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的,布置任務。
  十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”
  十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽
  一月份:開展元旦征文活動,舉行學生“朗誦比賽”。
  四、開好會
  學期末開好總結(jié)會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗教訓,為日后工作做鋪墊。
文學社工作計劃 篇2
  一、工作目標:
  力爭“xxx”文學社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。
  開展各項文學活動,調(diào)動文學社成員參與的用心性,努力培養(yǎng)一批文學愛好者,和語文尖子生。
  辦出富有特色的校報來。
  特色之一:真正落實語文新課標的要求,全面提高學生的寫作潛力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。
  特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學生的生活細節(jié),有關(guān)注學生的精神世界,培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平臺。
  特色之三:關(guān)注學生思想,見證學生成長,捕捉心里歷程。
  特色之四:加強互動,展示文學社團及其社員作品模范容校園文學,加強文化交流。
  二、具體措施:
  健全文學社隊伍,完善各部門工作,要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。
  繼續(xù)辦好兩周一期的文學社報。
  明確社長及個社員義務,分工到位,協(xié)調(diào)管理。
  加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。
  做到活動定時間、定地點、定資料。
  有序開展活動。
  三、文學社要求:
  文學社成員每周一上交一篇稿子,叫修改部副社長處,副社長收齊后交給主管老師。
  鼓勵非文學社學生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
  修改部做到擇優(yōu)出刊。
  四、活動開展計劃:
  凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,透過開展形式多樣的活動,調(diào)動文學社成員的用心性,增進各成員間的相互了解,加強團結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學期的具體活動開展安排如下:
  第三周:召開社長、副社長及專門負責人會議。
  第四周:社報審閱,召開全體文學社社員會議,學習本學期文學社活動計劃,布置下一周活動資料及任務。面向全校學生招收社員(報名者帶近期習作一篇,各語文備課組老師推薦文學社修改部人員。)
  第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。
  第六周:社報審閱,文學閱讀交流會。
  第八周:“xxx”校園杯征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品,獲獎作品也會在“xxx”社報上與同學們見面。
  第九周、第十周其中考試復習,停止活動。
  第十一周:文學社社員培訓,并出第二期社刊、
  第十二周:開展文學講座活動。
  第十四周:古詩文朗誦活動。出第三期社刊
  第十五周:名著導讀活動。
  第十七周:出第四期社刊。
  第十八周:文學社活動總結(jié)。
  期望“xxx”文學社全體成員更用心主動地參與、支持“xxx”的各項工作,展示“xxx”文學社團的風采,讓“xxx”文學社這個舞臺的節(jié)
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