【總結】4、古代思想文化與科技(二)古代思想文化與科技?上節(jié)課:三種古老的文字?三大宗教?本課學習古代:科學家、著名建筑、?文學藝術、?戲劇?一天,古希臘敘拉古城,一個人光
2024-09-30 10:05
【總結】第9課,古代科技與思想文化(二),杰出的科學家文學與戲劇著名建筑,-,導入新課,課程標準,了解古希臘著名的《荷馬史詩》、悲劇《俄底浦斯王》;了解阿拉伯民間故事集《天方夜譚》;了解杰出的科學家阿基米德;...
2024-10-25 09:57
【總結】第9課古代科技與思想文化(二)古代科技與思想文化(二)自主學習:1、古希臘的兩個科學家及其主要成就。2、古希臘的著名文學家、作品、內(nèi)容及評價。3、古希臘的三個戲劇作家、作品及特點。4、阿拉伯文學作品、反映內(nèi)容、特點及膾炙人口的名篇。5、伊斯蘭教和基督教建筑代表及特點。古希臘杰出的科學
2024-11-23 18:29
【總結】第9課古代科技與思想文化(二)【教學目標】1.簡述阿基米德的主要成就。2、以《荷馬史詩》《俄底浦斯王》《天方夜譚》等作品為例,了解古典文學戲劇的成就。3、說出阿拉伯麥加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特點,了解古代勞動人民的創(chuàng)造力和審美情趣?!窘虒W重點】《荷馬史詩》和《天方夜譚》、阿基米德及其主要成就、麥加清真寺和巴黎圣母院
2024-12-03 10:24
【總結】馬拉松運動:42公里195米第六課一、希波戰(zhàn)爭二、亞歷山大大帝東征三、羅馬帝國的擴張與文化的傳播波斯帝國全盛版圖(公元前5世紀)希波戰(zhàn)爭雅典司令官米太亞德對雅典士兵作了戰(zhàn)前演說:“雅典將披上奴隸的枷鎖,還是永遠保持其自由,關鍵就在你們身上。”馬拉松戰(zhàn)場遺址馬拉
2024-12-08 06:00
【總結】第24課科技與思想文化(二)杰出的科學家數(shù)學家:阿基米德科學家:亞里士多德阿基米德(約前287—212)希臘敘拉古人。他無可爭議的是古代希臘文明所產(chǎn)生的最偉大的數(shù)學家及科學家,他在諸多科學領域所作出的突出貢獻,使他贏得同時代人的高度尊敬。他求得了拋物線弓形、
2024-12-08 08:47
【總結】古代科技與思想文化1在美索不達米亞平原幾十個世紀后出土發(fā)現(xiàn)泥板上的字跡依然清晰可見在美索不達米亞平原用楔形文字刻下了永遠那已風化千年的誓言古代科技與思想文化2第八課古代科技與思想文化(一)古代科技與思想文化3文字公元前300
2024-11-28 22:55
【總結】古代科技與思想文化1在美索不達米亞平原幾十個世紀后出土發(fā)現(xiàn)泥板上的字跡依然清晰可見在美索不達米亞平原用楔形文字刻下了永遠那已風化千年的誓言古代科技與思想文化2第八課古代科技與思想文化(一)江陰市要塞中學俞鳳霞古代科技與思想文化3文
2024-11-29 08:16
【總結】你知道這是奧運會的什么項目嗎?馬拉松賽跑42195米第6課古代世界的戰(zhàn)爭與征服汕頭潮南龍嶺中英文學校:葉道輝波斯帝國全盛版圖地跨歐、亞、非三洲公元前6世紀,波斯人在領袖居魯士領導下建立了波斯帝國。他的兒子甘比西斯二世繼位后,繼續(xù)推行擴張政策,并于公元前525年征服了埃及。成為西亞和
2024-11-29 09:44
【總結】科學技術與思想文化(一)一、清代舊教育制度1、特點:沿用明朝的教育制度,科舉制2、教學內(nèi)容:四書五經(jīng)3、考試制度:科舉考試選拔人才4、弊端:脫離實際,不能培養(yǎng)有用人才,越來越不適應近代中國的需要。二、為什么改革?1、教育改革是大勢所趨、時代的要求。2、鴉片戰(zhàn)爭后,民族危機日益嚴
2024-11-26 20:51
【總結】教學設計:第9課古代科技與思想文化(二)一、教學目標1.知識目標:通過本課學習,要求學生掌握以下基礎知識:古希臘著名的《荷馬史詩》、悲劇《俄底浦斯王》;阿拉伯民間故事集《天方夜譚》;杰出的科學家阿基米德;著名建筑麥加大清真寺和巴黎圣母院。2.能力培養(yǎng):通過本課學習,擴大學生的知識視野,培養(yǎng)學生鑒賞世界古代科技與思想文化的能力;指導學生結合已學知
2024-11-24 19:08
【總結】《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設古代科技與思想文化(一)(A卷)一、選擇題,兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造的文字是()
2025-06-09 23:35
【總結】《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設古代科技與思想文化(一)(B卷)一、選擇題,它們是研究西亞歷史的寶貴資料。這些文書是用什么文字記載的()
2025-06-09 23:37
【總結】第8課古代科技與思想文化(一)一、古老而神秘的文字:1、古代埃及:象形文字2、兩河流域:楔形文字3、腓尼基人:字母文字二、世界三大宗教:1、佛教:2、基督教:3、伊斯蘭教:圣城——耶路撒冷北京牛街清真寺文字的發(fā)展表意符號(象形)表音符號字母符號音字節(jié)古代埃及的象形文
2025-06-07 13:25
【總結】第23課世界文化的杰作術的繁榮?家?他們有哪些代表作品?,請你列出你喜歡的一部文學藝術作品,說說它是如何反映社會現(xiàn)實的?1、政治經(jīng)濟的激烈變革2、人們思想的重大變化類別人物國家代表作稱號文學美術音樂托爾斯泰俄國《戰(zhàn)爭與和平》《安
2024-12-04 21:31