20xx版幼兒園保育員五級(jí)專業(yè)能力考試試卷(ii卷)-附解析(已修改)
2024-11-19 22:45 本頁(yè)面
【正文】 2020版幼兒園保育員五級(jí)專業(yè)能力考試試卷（II卷） 附解析 姓名： 準(zhǔn)考證： 單位：題 號(hào)一二三四五總分得 分考試須知：考試時(shí)間：120分鐘。 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。 請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不要在標(biāo)封區(qū)填寫(xiě)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）服藥時(shí)，保育員要注意查對(duì)（ ）、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥，服藥情況要認(rèn)真記錄。A、媽媽姓名 B、爸爸姓名 C、幼兒姓名 D、醫(yī)院三角鐵，撞鈴等屬于（ ?。┑脑O(shè)備和材料?！ ∫?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易興奮，所以當(dāng)他們出現(xiàn)不良情緒時(shí)，應(yīng)采用( )方法糾正。A．隔離 B．打 C．批評(píng)教育 D．轉(zhuǎn)移注意力保育員成具備r解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動(dòng)的能力和( )，A．組織游戲的能力 B．與家長(zhǎng)溝通的能力C．布置美化環(huán)境的能力 D．良好的人際溝通能力便池應(yīng)該重點(diǎn)擦拭的地方是( )。A、入水口 B、邊沿 C、拐角 D、池外學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、（ ）等方面都存在著很大的差異。A、水平 B、方法 C、特點(diǎn) D、效果給嬰幼兒滴耳藥的方法是( )。 A、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1～2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻B、讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1～2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻C、讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入3～4滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻D、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴藥液，然后起身。( )是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A．對(duì)幼兒隔離 B．對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C．喝生理鹽水 D．對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上教師對(duì)待口吃幼兒的正確做法是( )。A．多讓幼兒唱歌和朗誦 C．反復(fù)糾正 保育員要善于利用日常生活中的各種機(jī)會(huì)進(jìn)行(
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