雨后說課設(shè)計(jì)(已修改)
2024-12-29 20:25 本頁面
【正文】 《 雨 后 》 說課設(shè)計(jì) 制作：衛(wèi)東區(qū)東湖學(xué)校 霍瑞芬 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書（西師大小學(xué)版） 說課老師：霍瑞芬 說課設(shè)計(jì) 雨 后 一、說教材 二、說學(xué)情 三、說教法 四、說 學(xué) 法 五、說教學(xué)過程 六、說板書設(shè)計(jì) 七、說教學(xué)效果 說課設(shè)計(jì) 雨 后 一、說教材 雨 后 嫩綠的樹梢閃著金光， 廣場上成了一片海洋！ 水里一群赤腳的孩子， 快樂得好像神仙一樣。 小哥哥使勁地踩著水， 把水花濺起多高。 他喊：“妹，小心，滑！” 說著自己就滑了一跤！ 他拍拍水淋淋的泥褲子， 嘴里說：“糟糕 —— 糟糕！” 而他通紅歡喜的臉上 卻發(fā)射出興奮和驕傲。 小妹妹橛著兩條短粗的小辮， 緊緊跟在這泥褲子后面， 她咬著唇兒 提著裙兒 輕輕地小心地跑， 心里卻希望自己 也摔這么痛快的一跤！ 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)： 能自主認(rèn)識本課的 12個生字，能正 確、美觀的書寫田字格中的 8個生字。能 正確、流利、有感情地朗讀課文， 背誦課文。 能力目標(biāo)： 通過閱讀，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，想 象出孩子們在廣場上快樂玩耍的情景。 情感目標(biāo)： 感受文中孩子們玩水的快樂， 喚起學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)， 感受生活的樂趣。
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