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人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案解決加減法兩步計(jì)算問題的練習(xí)課(已修改)

2024-12-29 20:14 本頁面
 

【正文】 解決加減法兩步計(jì)算問題的練習(xí)課 教學(xué)目標(biāo) 1. 鞏固解決問題的步驟和方法,可以從不同的角度去解決同一個(gè)問題。 2. 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的良好習(xí)慣,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。 3. 通過解決具體問題,培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和熱愛數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn) 解決問題的步驟和方法 。 教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。 教具 口算卡片、小黑板 一、情景引入,回顧再現(xiàn) 1. 口算(卡片出示) . 要求:先說運(yùn)算順序,再說得數(shù) 7+8+5= 2082= 3020+10= 30( 20+10)
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