【總結(jié)】“比的意義”說課設(shè)計(jì)說教材1、說課內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)46-47頁2、教材分析：“比的意義”這節(jié)課是開啟課，比與除法以及分?jǐn)?shù)都有著比較緊密的關(guān)系，在日常工作和生活中有著廣泛的應(yīng)用，對(duì)以后的學(xué)習(xí)有深遠(yuǎn)的影響。3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：比的意義這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)比較多，內(nèi)容比較豐富，本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是比的概念的建立，教學(xué)難點(diǎn)是比
2025-12-02 15:33
【總結(jié)】2020年10月15日，我國第一艘載人飛船“神舟”五號(hào)順利升空。在太空中，執(zhí)行此次任務(wù)的航天員楊利偉在飛船里向人們展示了聯(lián)合國國旗和中華人民共和國國旗。我展示的兩面旗都是長(zhǎng)15㎝，寬10㎝。怎樣用算式表示它們長(zhǎng)和寬的關(guān)系？10㎝15㎝可以用“15÷10”表示長(zhǎng)是
2025-11-12 04:33
【總結(jié)】周恩來中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國人民解放軍創(chuàng)建人之一，中國杰出的革命家、政治家、軍事家和外交家。課文主要寫作者去中南海送稿件，請(qǐng)周總理審閱，看到了周總理一夜緊張工作的情景。周總理工作勞苦、生活簡(jiǎn)樸。請(qǐng)思考：周總理給你留下了怎樣的印象？你是從
2025-12-04 12:41
【總結(jié)】、三、四小節(jié)，注意小節(jié)間的停頓。，重點(diǎn)再讀一讀，想想喜歡的原因?！敖痣u叫天都”和“五老奔天都”特別有趣。每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，陽光照在山峰上，那幾塊石頭就像一只金光閃閃的雄雞，高昂著頭，伸長(zhǎng)脖子，面對(duì)天都峰啼叫。可是，當(dāng)你爬上天都峰，再回頭看那“金雞”時(shí)，那只雄雞卻變成了五個(gè)“老爺爺”，你拉著我，我牽著你，笑呵呵地朝天都峰走來。原來
2025-12-04 18:39
【總結(jié)】原名《太史公書》，是我國第一部紀(jì)傳體通史，開創(chuàng)了紀(jì)傳體和書表的編寫體例。全書共一百三十篇，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝中期長(zhǎng)達(dá)三千多年的歷史?！妒酚洝肥戆藭炯o(jì)三十世家七十列傳記大事年月記各種典章制度記歷代帝王政績(jī)記侯國興亡記重要?dú)v史人
2025-11-21 14:23
【總結(jié)】16自選商場(chǎng)讀下面的詞語，把每行中不是同一類的詞語畫出。餅干糖果化妝品飲料牙刷肥皂牙膏酒鉛筆補(bǔ)品練習(xí)本墨水練習(xí)題讀課文，說說自選商場(chǎng)里有些什么商品。練習(xí)題布置作業(yè)朗讀課文，預(yù)習(xí)第三自然段。
2025-12-02 09:11
【總結(jié)】一只烏鴉口渴了,到處找水喝.烏鴉看見一個(gè)瓶子,瓶子里有水.可是水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著
2025-11-12 01:54
【總結(jié)】?你了解那一段歷史嗎？請(qǐng)說一說。?議一議，說一說：為什么志愿軍戰(zhàn)士和朝鮮人民之間有這么深厚的感情？?請(qǐng)快速默讀課文，用筆劃出：志愿軍戰(zhàn)士為朝鮮人民做了哪些事？（一、二大組）朝鮮人民為志愿軍戰(zhàn)士做了哪些事（三、四大組）?志愿軍戰(zhàn)士為朝鮮人民做的事：
2025-12-04 10:46
【總結(jié)】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書》數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課時(shí)《比的意義》“七說”說課一、說教材分析二、說學(xué)情分析七說流程三、說教學(xué)模式
2025-11-12 03:25
【總結(jié)】在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們?cè)趺粗朗裁?。——畢達(dá)哥拉斯復(fù)習(xí)：1、什么是比，舉例說明什么是比的前項(xiàng)、后項(xiàng)？2、什么是比值？口算下面各比的值，哪些比的比值相等？12:16
2025-08-05 08:28
【總結(jié)】從這以后，楚王（）。在這之前，楚王（）。出使時(shí)，晏子（）。三個(gè)故事宴會(huì)上剛到城門拜見楚王這個(gè)是狗洞，不是城門，只有訪問“狗國”，才從狗洞鉆進(jìn)去，所以楚國是（），結(jié)果（）。我是最下等人，訪問楚國。所以楚國是（），
2025-12-03 22:11
【總結(jié)】圖寶鼎世紀(jì)寶鼎提示：面對(duì)連鼎都不認(rèn)識(shí)的聯(lián)合國人員，中方代表應(yīng)怎樣介紹？中國人民贈(zèng)送了這么珍貴的禮物，作為聯(lián)合國人員，應(yīng)怎么表現(xiàn)并說些什么？表演要求：1、參加表演人員身臨其境，舉止大方、自然，彬彬有禮；2、中方代表介紹寶鼎內(nèi)容完整，有順序，語句通順，并有表情和動(dòng)作配合；
2025-12-02 07:19
【總結(jié)】少年閏土捏扭胯鄭拜租允廚頸縛稻賊畜閏氈猬生字銀項(xiàng)圈允許氈帽縛在畜生五行缺土正月仿佛zhēngyǔnzhānfùchùfúquānxíngkōng（）
2025-12-02 12:05
【總結(jié)】《比的意義》教學(xué)片段分析——?jiǎng)?chuàng)設(shè)生活情境，激發(fā)學(xué)生的求知欲望惠農(nóng)小學(xué)王娟我校寇強(qiáng)老師上《比的意義》一課的教學(xué)片段：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課。師談話引入新課，出示課題（電子白板出示課件1）同桌玩“石頭剪子布”的游戲，匯報(bào)比賽結(jié)果。讀課題。評(píng)析：數(shù)學(xué)知識(shí)來源于生活，也應(yīng)用于生活，因此，寇強(qiáng)老師用貼近學(xué)生生活實(shí)際的情境
2025-11-17 22:12
【總結(jié)】xiǎobìhǔjièwěiba小壁虎為什么要借尾巴？小壁虎都向誰去借尾巴？小壁虎都向誰去借尾巴？小壁虎都向誰去借尾巴？1.搖著尾巴，在游來游去。2.甩著尾巴，在吃草。3.
2025-12-04 12:17
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