課后反思(已修改)
2024-12-29 11:17 本頁面
【正文】 7C 教育資源 網 （ 7C 教育資源網（ ） 域名釋義： 7c 學科網，聯(lián)系 ： 372986183， 78763217 音樂《打噴嚏的小老鼠》活動反思 《打噴嚏的小老鼠》它是一節(jié)音樂 游戲 活動，這首樂曲是 ABA 的三段式結構， A 段音樂比較歡快， B段音樂比較舒緩，比較適合中班幼兒欣賞、游戲。我將本次活動的目標制定為 :根據(jù)小老鼠看病的情節(jié) ,熟悉樂曲旋律 ,較合拍地隨樂曲學做動作 。學習用老鼠跑 ,打噴嚏的動作表現(xiàn) A段音樂 ,用太陽光動作表現(xiàn) B 段音樂。 對中班上學期的幼兒來說，讓他們理解《打噴嚏的小老鼠》的曲式結構，有一定的難度，但是 如果加入一定的 故事 情節(jié)，就容易多了，因此，我就用小老鼠打噴嚏這樣一個故事情節(jié)來貫穿整個活動，讓幼兒在故事情節(jié)和表演過程中來理解樂曲的曲式結構，并讓幼兒在音樂表演中體驗到樂趣。在活動中，引導幼兒結合自己的生活經驗，想辦法為小老鼠治病，給幼兒提供了展示自己的舞臺，嘗試用自己的身體和表情盡情地來表現(xiàn)小老鼠病前及病好后不同的神態(tài)，讓幼兒在故事情節(jié)和表演過程中來理解樂曲的曲式結構，使之體驗自由表達和創(chuàng)新的快樂，并讓幼兒在音 樂表演中體驗到樂趣。在活動中通過聽一聽、學一學、做一做、使幼兒表現(xiàn)出了濃厚的興趣，也發(fā)展了幼兒的想象力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。整個活動中幼兒情緒活躍 ,主動參與的積極性非常高。在這個感冒多發(fā)季節(jié)，多數(shù)幼兒有過感冒打噴嚏的經驗，并且知道感冒打噴嚏要吃藥、打針等等，因此，在活動中幼兒發(fā)言
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