蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案用計(jì)算器計(jì)算小數(shù)加減法(已修改)
2024-12-29 11:15 本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)內(nèi)容 用計(jì)算器計(jì)算小數(shù)加減法 教學(xué) 目標(biāo) 1. 讓學(xué)生掌握在計(jì)算器上按整數(shù)部分是 0 的小數(shù)的簡(jiǎn)便按法，會(huì)使用計(jì)算器 正確計(jì)算稍復(fù)雜的小數(shù)加、減法。 2. 讓學(xué)生在借助計(jì)算器解決生活中常見(jiàn)的小數(shù)加、減法的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，體會(huì)小數(shù)加、減法應(yīng)用的廣泛性，感受計(jì)算器給人們生活帶來(lái)的便利。 3. 讓學(xué)生經(jīng)歷用計(jì)算器探索規(guī)律的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的探索意識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué) 重難點(diǎn) 重點(diǎn)：使學(xué)生較為熟練地運(yùn)用計(jì)算器進(jìn)行小數(shù)加、減法的各種運(yùn)算，并能靈活解決生活中的一些問(wèn)題上。 難點(diǎn)：用計(jì)算器探索規(guī)律。 教學(xué) 資源 學(xué)生在三、 四年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，對(duì)于計(jì)算器的使用已有初步的掌握，并會(huì)用計(jì)算器探索較為復(fù)雜的規(guī)律，對(duì)計(jì)算器用于計(jì)算的優(yōu)越性感受比較深。 預(yù)習(xí) 設(shè)計(jì) 1．帶計(jì)算器，說(shuō)說(shuō)對(duì)計(jì)算器有了哪些了解？ 2． 用計(jì)算器怎么按？怎么按簡(jiǎn)便？試一試。 P53 頁(yè)：練一練 第 1 題。 學(xué) 程 預(yù) 設(shè) 導(dǎo) 學(xué) 策 略 一、 揭示課
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