八年級地理公開課教案(已修改)
2025-11-13 22:55 本頁面
【正文】 第一篇：八年級地理公開課教案八年級地理公開課教案教學(xué)內(nèi)容：滾滾長江教學(xué)目標(biāo)：了解長江的源流概況學(xué)會分析并掌握長江各段的水文特征情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過對我國壯麗山河的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生自豪感，進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。教學(xué)重點(diǎn)：長江的源流概況長江各段的水文特征教學(xué)難點(diǎn)：讀、析長江干流剖面圖，分析長江水能資源豐富的原因 教學(xué)準(zhǔn)備：長江水系圖教學(xué)方法：計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（略）二、探究新知長江發(fā)源于什么山脈的什么雪山？它的正源叫什么？長江曲折東流注入什么海洋？其干流像哪兩個(gè)英文字母組合？長江干流自西向東依次流經(jīng)我國哪些省級行政區(qū)？并說出經(jīng)們的簡稱。在長江水系圖上，請找出長江名稱的起點(diǎn)？找出長江上、中、下游的劃分地點(diǎn)，看它們分別屬于哪一個(gè)省區(qū)？（P47活動(dòng)題1和2）請找出長江的主要支流及湖泊。找出岷江、嘉陵江、漢江與長江干流匯合處的城市？長江自西向東依次流經(jīng)我國哪些地形區(qū)？三峽位于哪兩個(gè)省級行政單位的交界處？它自西向東由哪三個(gè)峽谷組成？（P47活動(dòng)題3）長江巨大的水能資源分布在它的哪兩個(gè)具體河段中呢？這兩個(gè)具體河段都位于長江上、中、下游哪一河段中呢？三、課堂小結(jié)四、鞏固與練習(xí)第二篇：地理公開課教案第一章從世界看中國第一節(jié)我國的行政區(qū)劃教學(xué)目標(biāo): 知識與技能：。、簡稱、行政中心。過程與方法：，通過分析、比較、探究獲取新知。同時(shí)，通過游戲比賽法、歌謠記憶法等學(xué)習(xí)34個(gè)省級行政區(qū)域。，掌握34個(gè)省級行政區(qū)域的分布。培養(yǎng)學(xué)生讀圖、拼圖、填圖、分析、歸納的綜合能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生認(rèn)識我國行政區(qū)劃，了解香港、澳門和臺灣都是我國領(lǐng)土的一部分，培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)祖國的統(tǒng)一、實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)、捍衛(wèi)國家領(lǐng)土完整的責(zé)任感。重點(diǎn)難點(diǎn)：：了解我國34個(gè)省級行政區(qū)域的名稱、簡稱及分布。：識記我國34個(gè)省級行政區(qū)域的名稱、簡稱及行政中心所在地在地圖上的位置。教時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)過程： 一．導(dǎo)入新課： 師提問：.每學(xué)期開學(xué)時(shí)，班主任做的一件很重要的工作是什么？（排座位），為什么要排座位呢？（便于管理學(xué)生）。那我國面積這么大，疆域這么廣，人口這么多，怎么管理呢？（進(jìn)行行政區(qū)劃）二．講授新課：（板書）：師：詢問同學(xué)們的家庭住址，出示信封和我校的具體地址，引導(dǎo)學(xué)生探究出我國的行政區(qū)劃基本分為三級：省、縣、鄉(xiāng)。比較下列兩組詞語，看看有什么異同點(diǎn)？ ①北京市、合肥市、安慶市、桐城市 ②自治區(qū)、自治州、自治縣 ③臺灣、香港、澳門（板書）：師：“中國的省級行政區(qū)劃”并提出問題： ⑴．我國共有多少個(gè)?。竣疲屑?xì)觀察省名，發(fā)現(xiàn)省名有哪幾種情況？ ⑶我國的首都。生回答，師總結(jié)。師：對學(xué)生提出要求：要求記住我國34個(gè)省的全稱、簡稱、行政中心、大致的方位、形狀。⑴．競賽游戲：“比一比，看誰知道得又快又多”，
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