北京版五年級(jí)下冊(cè)語文教案圓明園的毀滅(已修改)
2024-12-29 10:44 本頁面
【正文】 的毀滅 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí) 目標(biāo)： 學(xué)會(huì) 10 個(gè)生字及新詞，認(rèn)讀 2 個(gè)字。 能力 目標(biāo)： 理解作者為什么要用較大的篇幅寫圓明園昔日的輝煌。 思品 目標(biāo)： 體會(huì)作者的情感，產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)歷史文化的熱愛及對(duì)侵略者的憎恨之情。 教學(xué)重點(diǎn)： 了解圓明園昔日的輝煌景象，知道在 1860 年 10 月 6 日英、法聯(lián)軍怎樣毀滅了圓明園。 教學(xué)難點(diǎn)： 懂得“作者寫圓明園的毀滅，為什么先用較大的篇幅寫圓明園昔日的輝煌”。 查閱資料： 收集有關(guān)圓明園的資料，在小組中進(jìn)行交流。 教、學(xué)具準(zhǔn)備： 課件 教學(xué)課時(shí)數(shù)： 2 課時(shí) 第 1 課時(shí) 教學(xué)要求： 熟讀課文， 學(xué)會(huì) 10 個(gè)生字及新詞。 學(xué)生活動(dòng)時(shí)間（約） 34 分鐘 教師活動(dòng)時(shí)間（約） 6 分鐘 教學(xué)過程設(shè)計(jì)： 一、 揭示課題 （出示圓明園圖片）同學(xué)們，你們熟悉這幅圖嗎？（板書：圓明園）圓明園為什么會(huì)成為這樣？（學(xué)生結(jié)合課前收集資料談，板書：的毀滅） 圓明園遺址位于北京市西郊。這是一座建筑宏偉的皇家園林，是清政府集中了全國(guó)的能工巧匠和耗費(fèi)巨額資財(cái)，前后共用了 150年修建而成的。這座中外聞名的園林，竟在 1860年遭到英法聯(lián)軍瘋狂搶劫后的縱火焚毀，變成了一片廢墟。今天，讓我們揭開歷史的面紗，重溫《圓明園的毀滅》這段歷史。 觀察課題，這兩個(gè)“圓”和“園”的位置能互換嗎？為什么？ 二、檢查字詞 ：毀 剔 瑰 燼 讀準(zhǔn)字音： 瑰 剔。 ，理解字義，然后組詞。 剔踢 煌蝗 燼盡 你用什么好方法能記住它？考考同桌。 ： （ 1）出示：圓明園 萬春園 長(zhǎng)春園 皇家園林 眾星拱月 舉世聞名 不可估量 金碧輝煌 玲瓏剔透 亭臺(tái)樓閣 詩情畫意 流連其間 奇珍異寶 煙云籠罩 園林藝術(shù)的瑰寶 建筑藝術(shù)的精華 化為灰燼 請(qǐng)同學(xué)自己讀一讀這些詞語，誰讀給大家聽？ （ 2） 重點(diǎn)詞語理解： 眾星拱
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