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20xx秋人教版音樂三上第二單元老爺爺趕鵝(已修改)

2024-12-29 10:07 本頁面

　

【正文】初聽歌曲請同學(xué)們聽老師范唱，并思考：這首歌曲講了一個(gè)什么故事？音樂情緒是怎樣的？初唱歌曲請同學(xué)們觀察歌譜，這首歌曲可以分為幾個(gè)部分 ? ① ② ③ ④ 學(xué)唱第一部分請同學(xué)們試著唱一唱第一部分的歌譜，說一說一共有幾個(gè)樂句，樂句之間有什么聯(lián)系。音樂知識二分音符四分音符八分音符學(xué)唱第一部分請同學(xué)

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20xx秋人教版音樂三上第三單元小號手之歌-資料下載頁

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2024-12-12 16:57

20xx秋人教版音樂六上第二單元牧歌-資料下載頁

【總結(jié)】《牧歌》教學(xué)設(shè)計(jì)年級：小學(xué)六年級課時(shí)：一課時(shí)課型：以欣賞為主的綜合課教材分析：無伴奏合唱《牧歌》是一首由上句和下句構(gòu)成的長調(diào)民歌，其曲調(diào)悠長，連綿起伏，節(jié)奏舒展，氣勢寬廣。作者瞿希賢根據(jù)海默的詞，把這首民歌改編成無伴奏合唱曲，使優(yōu)美的民歌形象更加豐滿，色彩更為豐富。不同音色的聲部交替出現(xiàn)，互相呼應(yīng)，加上濃郁和諧的和聲效果，使音樂

2024-11-18 19:50

20xx秋人教版音樂六上第二單元天堂-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞《天堂》2、了解蒙古族長調(diào)及短調(diào)的特點(diǎn)3、復(fù)習(xí)《小黃鸝鳥》并學(xué)習(xí)它的第二聲部教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞《天堂》學(xué)生能夠初步了解蒙古族長調(diào)的特點(diǎn)。2、學(xué)生能夠用優(yōu)美的聲音演唱《小黃鸝鳥》的第一聲部，在學(xué)會(huì)第二聲部后能用和諧、統(tǒng)一的聲音完整演唱這首歌曲。3、通過欣賞與演唱蒙古歌曲，讓學(xué)生了解蒙古民歌中長調(diào)與短調(diào)的特點(diǎn)，同時(shí)能夠

2024-11-18 19:50

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【總結(jié)】捷克的一種民間舞蹈。以男女對舞為主，在十九世紀(jì)中葉盛行全歐洲，一般為二拍子，節(jié)奏活潑、歡快。A：B：C：D：1

2024-12-11 05:30

20xx秋人教版音樂三上第六單元捉泥鰍-資料下載頁

【總結(jié)】歌曲捉泥鰍教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱歌曲《捉泥鰍》，能用輕快而有彈性的聲音，富有表情的演唱這首歌，體會(huì)兒童在大自然中嬉戲的愉快情緒。2、欣賞《猜調(diào)》，體會(huì)云南民歌的特點(diǎn)。3、熱愛各個(gè)民族的音樂，培養(yǎng)音樂興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)演唱歌曲時(shí)聲音富有彈性和童趣。

2024-11-18 19:51

20xx秋人教版音樂三上第一單元快樂寶貝-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：歌曲《快樂寶貝》教學(xué)目標(biāo)：1、這是一節(jié)以聲樂為主、律動(dòng)為輔的綜合課。學(xué)生通過自學(xué)和教師指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式，正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。2、為歌曲創(chuàng)編律動(dòng)。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、用自然、真摯的歌聲表現(xiàn)歌曲歡快、活潑的情緒。2、為歌曲創(chuàng)編律動(dòng)。課前準(zhǔn)備：《快樂寶貝》歌片、歌曲磁帶。教學(xué)過程：[來源:Z+xx+om

2024-11-19 12:26

20xx秋蘇少版音樂三上第二單元快樂恰恰恰-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元《快樂恰恰恰》教學(xué)內(nèi)容：聽：《微笑波爾卡》、《希臘舞曲》唱：《木瓜恰恰恰》、《阿西里西》動(dòng)：希臘舞曲奏：豎笛練習(xí)（二）認(rèn)：do、re、mi教學(xué)目標(biāo):，體驗(yàn)音樂之“動(dòng)”帶來的樂趣。通過聆聽和演唱不同國家和民族的舞蹈性音樂作品，體會(huì)音樂文化的豐富性和多樣性。，感受《微笑波爾卡》

2024-11-18 20:04

20xx秋蘇少版音樂三上第二單元阿西里西-資料下載頁

【總結(jié)】音樂教案《阿西里西》教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：通過學(xué)唱彝族歌曲《阿西里西》，充分感受彝族少兒歌曲活潑歡快的情緒，從而對我國西南少數(shù)民族音樂產(chǎn)生興趣，并有進(jìn)一步了解的欲望。2、認(rèn)知目標(biāo)：在歌曲的處理中認(rèn)識、體驗(yàn)mp、mf、f、＜、漸慢、等力度記號的特點(diǎn)，并能在歌曲中運(yùn)用自如。3、能力目標(biāo)：能夠用自然圓潤、略帶彈性的聲音和歡快活潑的情緒演

2024-11-19 00:35

20xx秋人教版音樂三上第六單元對鮮花4-資料下載頁

【總結(jié)】小小花兒爬籬笆，張開嘴巴不說話。紅紫白藍(lán)樣樣有，個(gè)個(gè)都像小喇叭。謎語牽?；ü?jié)奏練習(xí)1、我說一個(gè)一，你對一個(gè)一，什么開花在水里？X.X開花在水里。2、我說一個(gè)二，你對一個(gè)二，什么開花像木耳？X.X開花像木耳。3、我說一個(gè)三，你對一個(gè)

2024-12-11 04:49

20xx秋人教版音樂三上第五單元秧歌舞2-資料下載頁

【總結(jié)】秧歌舞秧歌，是中國（主要在北方地區(qū)）廣泛流傳的一種極具群眾性和代表性的民間藝術(shù)形式，它原為模仿稻作勞動(dòng)的一種原始歌舞，后來成為農(nóng)閑或年節(jié)時(shí)間的化妝表演。2021年5月20日，秧歌經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。音樂卡片秧歌舞是北方民族盛行的娛樂舞蹈形式。跳舞時(shí)腳走“十字步”，雙手揮

2024-12-12 16:57

20xx秋人教版音樂三上第三單元號手與鼓手1-資料下載頁

【總結(jié)】聽一聽玩一玩學(xué)一學(xué)?小號號手長號鼓手聽音樂模仿鼓手與號手的動(dòng)作這首音樂用什么樂器來表現(xiàn)洋娃娃

2024-12-11 04:50

20xx秋人教版音樂三上第六單元捉泥鰍1-資料下載頁

【總結(jié)】池塘的水滿了，雨也停了。池糖邊的稀泥里到處是泥鰍。咪咪天天等著哥哥來，跟他一塊去捉泥鰍。她盼啊，盼啊……明明哥哥終于來啦！他們的談話被大樹后面的堂堂聽到了。我?guī)銈円粔K去捉泥鰍吧，我知道哪的泥鰍最多！堂堂哥哥，你這身衣服真好看！于是，堂堂哥哥和明明哥哥帶著咪咪高高興興地

2024-12-11 04:49

20xx秋人教版音樂二上第二單元大頭娃娃-資料下載頁

【總結(jié)】《大頭娃娃》教案執(zhí)教者：柳州市巖村路小學(xué)李娜教學(xué)目標(biāo)：《大頭娃娃》的歡快情緒。不同的力度表現(xiàn)歌曲的四個(gè)樂句。。教學(xué)重點(diǎn)：用不同的力度表現(xiàn)歌曲的四個(gè)樂句。教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確表現(xiàn)頓音。教學(xué)過程：一、音樂游戲?qū)耄瑒?chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境（1）音樂游戲：《找朋友》讓學(xué)生和大頭娃娃在音樂游戲中

2024-11-19 12:25

20xx秋人教版音樂五上第二單元留給我-資料下載頁

【總結(jié)】教材分析：本課是一首創(chuàng)作歌曲，曲調(diào)清新自然，旋律優(yōu)美流暢，二段體式。通過學(xué)唱歌曲，感受體驗(yàn)并用自己真摯的歌聲來表現(xiàn)歌曲優(yōu)美的情緒，同時(shí)在和同學(xué)們的合作學(xué)習(xí)中，設(shè)計(jì)不同的演唱形式。教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生用自然、真摯的歌聲演唱全曲。2、通過演唱歌曲，豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)，培養(yǎng)良好的審美的情趣。[來源:學(xué)科網(wǎng)]3、教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境，拯救地球，從