【總結(jié)】《我的戰(zhàn)友邱少云》第二課時教學(xué)設(shè)計教材分析:《我的戰(zhàn)友邱少云》是小學(xué)語文S版五年級上冊第三單元的一篇精讀課文。作者以目擊者、親歷者的身份記敘了在抗美援朝的一次戰(zhàn)斗中,為了向敵人占領(lǐng)的“391”高地發(fā)動突然襲擊,“我”和戰(zhàn)友邱少云一道潛伏在“391”高地山腳下,邱少云為了戰(zhàn)友、為了集體、為了祖國、為了整個戰(zhàn)斗的勝利,以鋼鐵般的意志在烈火中堅(jiān)如磐石,直至犧牲,以豐碑的形象樹立在每個
2025-04-16 23:58
【總結(jié)】 《我用殘損的手掌》第二課時教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 知識與能力: 1.了解戴望舒及其詩歌創(chuàng)作。感情背誦本詩。 2.理解詩中的藝術(shù)形象,把握詩歌的感情線索。理解詩歌對比手法的運(yùn)用及其表達(dá)效果。 3...
2024-12-06 01:01
【總結(jié)】 我和祖父的園子第二課時 我和祖父的園子 一、整體感受園子〔5lsquo;〕 1、同學(xué)們,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí);一;;一;一起讀?我和祖父的園子?〔讀題〕 2、課文哪幾...
2024-10-01 09:41
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)設(shè)計我能到中國去了第二課時 第2課時 (一)教學(xué)目標(biāo) 1.能給課文分段,理解內(nèi)容。 2.感受澳大利亞人民對中國的友愛之情。 (二)教學(xué)過程1.復(fù)習(xí)導(dǎo)人,聽寫詞語。 結(jié)伴 星星...
2024-10-10 18:07
【總結(jié)】第一篇:《我多想去看看》第二課時說課稿 一、教材簡析: 《我多想去看看》這篇課文是一首詩歌,用第一人稱,通過“我”和媽媽的對話,講自己非常想到遙遠(yuǎn)的北京城,去看門廣場的升旗儀式。課文中的“我”是一...
2024-10-13 15:23
【總結(jié)】第一篇:她是我的朋友第二課時教學(xué)設(shè)計 人教版小學(xué)語文第六冊 《她是我的朋友》第二課時教學(xué)設(shè)計 (有課件) 姓名:趙彤霞學(xué)校:包鋼十小 《她是我的朋友》第二課時教學(xué)設(shè)計 教材分析 課文寫的...
2024-10-13 11:09
【總結(jié)】 我不是最弱小的教案第二課時 我不是最弱小的(第二課時) 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、會用芳香撲鼻悶熱造句。 3、理解課文內(nèi)容,教育學(xué)...
2024-11-17 00:06
【總結(jié)】第一篇:《我的伯父魯迅先生》第二課時教案 《我的伯父魯迅先生》第二課時教學(xué)設(shè)計 權(quán)先云 教學(xué)目標(biāo): ,學(xué)習(xí)抓住語言、動作、神態(tài)描寫表現(xiàn)人物品質(zhì)的方法。 ,為自己想得少、為別人想的多的崇高品質(zhì)...
2024-10-03 14:32
【總結(jié)】第一篇:《我的戰(zhàn)友邱少云》第二課時教學(xué)設(shè)計 《我的戰(zhàn)友邱少云》第二課時教學(xué)設(shè)計 教材分析: 《我的戰(zhàn)友邱少云》是小學(xué)語文S版五年級上冊第三單元的一篇精讀課文。作者以目擊者、親歷者的身份記敘了在抗...
2024-10-13 15:35
【總結(jié)】第一篇:《她是我的朋友》第二課時教學(xué)設(shè)計 《她是我的朋友》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、抓住“阮恒獻(xiàn)血時表情、動作”等的關(guān)鍵詞,想象描述阮恒當(dāng)時的內(nèi)心活動。學(xué)生在掌握抓關(guān)鍵詞領(lǐng)悟的學(xué)習(xí)方法的同時,又...
2024-10-13 15:33
【總結(jié)】第一篇:《我和祖父的園子》第二課時教案 《我和祖父的園子》第二課時教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,感受“我”在園子里充滿樂趣、自由自在的生活,體會祖...
2024-11-09 12:52
【總結(jié)】1 《我不是最弱小的》說課稿(第二課時) 一、說教材 1、教學(xué)內(nèi)容 愛,是人類文明永恒的主題,在家愛父母,在校愛老師、同 學(xué),在社會關(guān)愛別人。因?yàn)橛袗?,才會甘于奉獻(xiàn)、樂于助人。《我 不...
2025-08-06 15:51
【總結(jié)】1 《我只看見你的眼睛》第二課時 具體內(nèi)容: 一:教學(xué)目標(biāo) 有感情地朗讀詩文,理解詩的內(nèi)容,體會詩歌所表達(dá)的情感 二:教學(xué)理念 詩歌以對話的形式贊頌了抗擊非典醫(yī)護(hù)人員在那個特殊時期表 ...
【總結(jié)】《我不是最弱小的》第二課時教學(xué)設(shè)計 《我不是最弱小的》第二課時教學(xué)設(shè)計1 指導(dǎo)學(xué)生理解課文第四自然段中的媽媽的答話和第八自然段中薩沙的反問,教育學(xué)生向薩沙一家人學(xué)習(xí),自覺保護(hù)弱小者。 ...
2024-12-06 01:10
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(教案)模板基本信息學(xué)科語文年級二年級教學(xué)形式自主、合作、探究啟發(fā)、教師顏姮單位防城港市防城區(qū)防城鎮(zhèn)二小課題名稱我真希望(第二課時)學(xué)情分析受一些客觀因素的影響,學(xué)生的知識經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知水平和語言能力都存在著差異。一些學(xué)生思維活躍,語言理解與表達(dá)能力強(qiáng),善
2024-11-23 14:05