【正文】 第一篇：參加團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參加團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)2012年3月1日到3月9日xx科技專(zhuān)修學(xué)院院團(tuán)委在自修室為學(xué)校學(xué)生干部組織了為時(shí)九天的團(tuán)干培訓(xùn)，其中有七天同學(xué)們都相聚在自修室參加培訓(xùn)，我從中也收獲不小。在這短短幾天時(shí)間里，經(jīng)過(guò)團(tuán)委學(xué)生的精心組織，培訓(xùn)進(jìn)行得很成功。3月一日?qǐng)F(tuán)委培訓(xùn)“開(kāi)班儀式”，開(kāi)始全體在場(chǎng)師生及輔導(dǎo)員集體唱國(guó)歌，在這種嚴(yán)肅的場(chǎng)面中盡顯自己的愛(ài)國(guó)熱情，之后團(tuán)委副書(shū)記張新莉、陳磐代表講話(huà)，關(guān)于此次培訓(xùn)的注意事項(xiàng)。優(yōu)秀學(xué)生干部楊佩娟也代表講話(huà)。在紅色歌舞聲中緊張有續(xù)的進(jìn)行著，最后陳院長(zhǎng)代表講話(huà)，陳院長(zhǎng)說(shuō)了對(duì)學(xué)生干部的要求，提出學(xué)生干部的模范帶頭作用，并呼吁學(xué)生“學(xué)歷代表過(guò)去，財(cái)富代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)代表未來(lái)”，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的對(duì)我們的重要性，表示要“勤于思考，善于創(chuàng)新”，并宣布開(kāi)班儀式正式開(kāi)始。之后的五天的時(shí)間里，團(tuán)干培訓(xùn)正式開(kāi)始，主要內(nèi)容有：一、3月2日王洋老師的《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)講座》，王洋老師向我們講述了有關(guān)共青團(tuán)的知識(shí)，還學(xué)唱了共青團(tuán)的團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》。讓我們了解了很多有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)主義共青團(tuán)的知識(shí)。、3月5日邱婧霖老師《心理健康積極主動(dòng)的適應(yīng)環(huán)境》講座，直面剖析當(dāng)代大學(xué)生的心理特點(diǎn).“正視自己，面對(duì)問(wèn)題的根本原因”“遇到問(wèn)題，要有自我選擇，自我教育，能預(yù)防問(wèn)題的發(fā)生的能力”。并用很多犀利的語(yǔ)言揭示了很多心理方面要注意的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。告訴我們要努力適應(yīng)壞境，調(diào)整自己，遇到問(wèn)題迎難而上，不要被困難打敗，也然我懂得了在青春最美好的年華里做好自己的選擇，培養(yǎng)好良好的精神狀態(tài)，努力做好自己。樹(shù)立好自己正確的人生觀、價(jià)值觀。三、3月6日張磊老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)《與大學(xué)生談情說(shuō)愛(ài)》，愛(ài)情的本質(zhì)是建立在友情的基礎(chǔ)上的，愛(ài)情是男人與女人之間強(qiáng)烈的依戀、親近、向往、以及無(wú)私、專(zhuān)一并且無(wú)所不盡其極的情感。愛(ài)情的真諦就意味著互相給予，互相提高，有共同的追求，意味著心心相印，愛(ài)需要理性的控制。其中的那句“中途散場(chǎng)，不如不見(jiàn)”令我深有感觸，最自己的愛(ài)情觀有了更深刻的認(rèn)識(shí)。之后再團(tuán)干中也都相互轉(zhuǎn)載者張磊老師3月6日的《大學(xué)生愛(ài)情觀經(jīng)典語(yǔ)錄張磊》。相信同學(xué)們也都對(duì)自己的愛(ài)情有了更好的追求。四、3月7日郭輝老師關(guān)于《當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)分析 學(xué)生職業(yè)規(guī)劃》強(qiáng)調(diào)了當(dāng)代大學(xué)生面臨工作的嚴(yán)峻性。要豐富我們的課外知識(shí)文化素質(zhì)，鍛煉培養(yǎng)實(shí)踐能力。要學(xué)會(huì)干的大事，也要學(xué)會(huì)干小事。要具有良好的工作狀態(tài)，學(xué)會(huì)從實(shí)際出發(fā)，時(shí)間觀念要強(qiáng)，做好充分的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備等，郭輝老師想我講述了一些細(xì)節(jié)性的注意事項(xiàng)。從同學(xué)們的切身利益出發(fā)點(diǎn)到了一些面試之類(lèi)的小知識(shí)。五、3月8日的《應(yīng)用文寫(xiě)作》講座，主講老師張磊老師。應(yīng)用文亮點(diǎn)就是處理公司事務(wù)，解決實(shí)際問(wèn)題。傳達(dá)信息，表達(dá)情感，用做憑證的一種文體。具有具體、規(guī)范的格式，語(yǔ)言嚴(yán)肅簡(jiǎn)約等特點(diǎn)。在場(chǎng)學(xué)生都在不同程度上學(xué)習(xí)到了應(yīng)用文的一些基礎(chǔ)知識(shí)。在培訓(xùn)期間，在晚上期間還播放了有關(guān)視頻，有嚴(yán)肅的歷史記錄片，有領(lǐng)袖人物的演講，有輕松幽默的喜劇片。同學(xué)們都能從中學(xué)習(xí)到很多。3月9日，團(tuán)干培訓(xùn)表彰大會(huì)，共評(píng)出47名優(yōu)秀團(tuán)員。常務(wù)副院長(zhǎng)陳景國(guó)、工會(huì)主席張愛(ài)云、學(xué)生處處長(zhǎng)兼團(tuán)委書(shū)記禹建軍紛紛對(duì)獲獎(jiǎng)優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行頒獎(jiǎng)。這是他們耕耘收獲的一種肯定，也是對(duì)他們的鼓勵(lì)。最后，陳院長(zhǎng)代表講話(huà)，培訓(xùn)的目的就是增加干部的組織能力，讓學(xué)生干部學(xué)以致用，對(duì)學(xué)校建設(shè)和鍛煉個(gè)人實(shí)踐能力都有積極的作用。強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部既要接受教育管理，又是教育管理的實(shí)施者。團(tuán)干培訓(xùn)已告一段落。此次團(tuán)干培訓(xùn)都令我們獲益匪淺，相信團(tuán)干們會(huì)給自己一個(gè)新的規(guī)劃，并用心經(jīng)營(yíng)好自己正在經(jīng)歷的生命。第二篇：參加團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)邁著布滿(mǎn)生氣的步伐，我踏進(jìn)了貴州高管局團(tuán)班培訓(xùn)班的教室。在培訓(xùn)班的開(kāi)班儀式上，局黨委書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記及省團(tuán)校的校長(zhǎng)分別向我們能得到這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)感到興奮，心得體會(huì)并苦口婆心的鼓勵(lì)我們這些青年團(tuán)員代表能在培訓(xùn)中學(xué)到有用的知識(shí)，在回到自己的工作崗位的時(shí)候能學(xué)以致用。從他們的話(huà)里，我聽(tīng)出了份量，也聽(tīng)出了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心與?？?。由于培訓(xùn)時(shí)間只有五天的時(shí)間，所以在短短的開(kāi)班儀式結(jié)束后，我們很快進(jìn)進(jìn)了第一天的學(xué)習(xí)。五天的培訓(xùn)時(shí)間里，團(tuán)校的老師們?yōu)槲覀儼才帕顺錾姵是覂?nèi)容實(shí)用的課程。整個(gè)培訓(xùn)，牢牢圍繞著夯實(shí)理論基礎(chǔ)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、交換先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的中心展開(kāi)。除往對(duì)青年文明號(hào)、十*大精神、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀及利用寫(xiě)作等學(xué)科的理論學(xué)習(xí)外，對(duì)我影響最大，也是改變最大的則是青年心理學(xué)、共青團(tuán)工作溝通技能、青年禮節(jié)和培訓(xùn)第二天展開(kāi)的素質(zhì)拓展的學(xué)習(xí)，由于在這些課上，我能更加直接的融進(jìn)自己在展開(kāi)支部活動(dòng)中出現(xiàn)的題目。之前的我，總是覺(jué)得團(tuán)支部的工作很空洞，除收?qǐng)F(tuán)費(fèi)和協(xié)助站上的業(yè)務(wù)工作之外，幾近是沒(méi)事可做。更有，由于征費(fèi)站的上放工時(shí)間的特殊性，要展開(kāi)某項(xiàng)支部活動(dòng)就必須占用大家都休息時(shí)間，因此，參加支部活動(dòng)的團(tuán)員積極性不高，參加集體活動(dòng)的意識(shí)不強(qiáng)使我站的團(tuán)支部工作一直沒(méi)有新的突破。但就在培訓(xùn)進(jìn)程中，我得到了新的熟悉和啟發(fā)。我以為，團(tuán)員青年的積極性不高，首先是本身的工作熱忱和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神不夠強(qiáng)。沒(méi)成心識(shí)到我是集體的一份子，我對(duì)這個(gè)集體的影響巨大。在拓展培訓(xùn)的游戲中，教練讓我們38名隊(duì)員圍成一個(gè)圈，然后讓我們做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，假如有一個(gè)人做不好或做錯(cuò)，將致使整個(gè)圓圈土崩瓦解，相同的，在支部的每項(xiàng)活動(dòng)中，假如有一個(gè)人不盡力完成事前安排的任務(wù)，整個(gè)活動(dòng)都會(huì)遭到不同程度的影響。其次，是大家在完成某項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)程中應(yīng)變能力的差異影響了工作的熱忱。在支部的組織活動(dòng)中，有相當(dāng)一部份人以為自己沒(méi)有接觸相干的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)，不能勝任支部安排或交給的任務(wù)。這樣的情況我也會(huì)經(jīng)常感覺(jué)到，在本身學(xué)習(xí)條件的限制下，我們與外界接觸交換的機(jī)會(huì)很少，對(duì)團(tuán)支部的工作，大家除了解的一點(diǎn)皮毛以外，很難擴(kuò)大它的外延，讓大家都有點(diǎn)摸著石頭過(guò)河的感覺(jué)，但老摸不著石頭的話(huà)，熱忱又會(huì)很快消失，致使沒(méi)有干事，沒(méi)人想干事更沒(méi)人有能力干事。以上兩點(diǎn)，實(shí)在也是我在參加培訓(xùn)班之前所面臨的題目和困惑。通過(guò)培訓(xùn)，我重新熟悉了團(tuán)支部工作的重要性，明確了支部工作展開(kāi)的方向及任務(wù)。在今后的工作中，我將利用在新時(shí)期團(tuán)的業(yè)務(wù)課上學(xué)到的團(tuán)務(wù)工作，有計(jì)劃的展開(kāi)支部的相干活動(dòng)。在組織支部活動(dòng)進(jìn)程中，留意溝通技能，主動(dòng)了解和關(guān)心支部成員的思想動(dòng)態(tài)。以身作則的帶頭學(xué)習(xí)，在不斷充電的同時(shí)結(jié)合實(shí)際工作及時(shí)與團(tuán)員進(jìn)行交換，使大家得到共同進(jìn)步。針對(duì)青年團(tuán)員的思想特點(diǎn)，多展開(kāi)能讓大家有愛(ài)好參加的支部活動(dòng)，在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)通過(guò)有內(nèi)涵的游戲讓青年能直接的學(xué)到書(shū)本上不一定有點(diǎn)知識(shí)。增強(qiáng)組織凝聚力，調(diào)動(dòng)主人翁精神，使陽(yáng)關(guān)站團(tuán)支部的青年勁往一處使，真正成為布滿(mǎn)戰(zhàn)役力的團(tuán)隊(duì)。五天的培訓(xùn)時(shí)間很快結(jié)束了，當(dāng)我拿著團(tuán)校的結(jié)業(yè)證書(shū)留下光榮倩影的那一刻，其實(shí)不代表我已勝任一位團(tuán)支部書(shū)記，相反，他更代表我身肩的責(zé)任與義務(wù)，代表我又將開(kāi)始新的學(xué)習(xí)與再學(xué)習(xí)，由于只有深知自己的使命，才能完成團(tuán)支部的各項(xiàng)細(xì)致的工作，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)，并把這些素質(zhì)應(yīng)用到工作中，使自己在團(tuán)的工作中得心應(yīng)手。走出培訓(xùn)班的大門(mén)，依依不舍的回頭看了看讓我收獲的這間教室。第三篇：參加團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)參加總廠團(tuán)干短訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)流火七月，我有幸與全廠有關(guān)團(tuán)組織的部分團(tuán)干一同參加了總廠團(tuán)委舉辦的團(tuán)干短訓(xùn)班。培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，為期一天半時(shí)間，但課程安排緊湊，有總廠團(tuán)委李書(shū)記的《做一個(gè)無(wú)愧于青春的優(yōu)秀團(tuán)干部》，有貴鋁報(bào)社王總編主講的新聞稿件的撰寫(xiě)方法講解，還有總廠團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講解的基層團(tuán)支部的組織基礎(chǔ)工作，兄弟單位團(tuán)組織負(fù)責(zé)人主講的青年