【總結(jié)】[優(yōu)秀教案]《永遠(yuǎn)記住您,老師》一、資料導(dǎo)入,揭示課題1.合作交流,了解海倫·凱勒。課前同學(xué)們搜集了不少有關(guān)海倫·凱勒的資料,誰(shuí)能為大家介紹介紹?誰(shuí)對(duì)她的成長(zhǎng)起著決定性的作用?2.揭示課題,板書(shū)課題。本文寫的是海倫·凱勒接受安妮·沙利文老師教育的事。是什么原因讓安妮能把“一個(gè)又
2025-11-12 01:51
【總結(jié)】27試飛?宋慶齡,海南文昌縣人。1893年1月27日生于上海。宋慶齡青年時(shí)代追隨偉大革命先行者孫中山先生,致力于民主革命事業(yè),1915年與孫中山結(jié)婚。她七十年如一日,把畢生精力獻(xiàn)給中國(guó)人民民主和社會(huì)主義事業(yè),獻(xiàn)給世界和平和人類進(jìn)步事業(yè)。宋慶齡是中華人民共和國(guó)的締造者之一,中華人民共產(chǎn)主義的偉大戰(zhàn)士,保衛(wèi)世界和平事業(yè)的久經(jīng)考驗(yàn)的前驅(qū),中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀
2024-12-12 18:13
【總結(jié)】中華星你知道哪些星星的名字?張鈺哲芝加哥葉凱夫迄今載入豐碑yùzhékǎizhiqìbēizǎi載盡為中zǎiwèiwéiz
2024-12-13 18:20
【總結(jié)】神奇的絲瓜西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第五單元絲瓜秧的神奇絲瓜的瓜的神奇過(guò)了不久,絲瓜竟然長(zhǎng)了出來(lái),而且日益茁壯、長(zhǎng)大。以后,每天看絲瓜,它總比前一天向樓上爬了一大段,最后竟從一樓爬上了三樓。這樣細(xì)的一根秧竟能在一夜之間輸送這么多的水分和養(yǎng)料,供應(yīng)前方,使得上面的葉子又肥又綠,爬在灰白色墻上,一片濃綠,給土墻
2024-12-11 16:16
【總結(jié)】夾金山,夾金山,鳥(niǎo)兒飛不過(guò),人不攀,要想越過(guò)夾金山,除非神仙到人間。夾金山海拔四千多米,山上白雪皚皚,終年不化。那里沒(méi)有人煙,山上空氣稀薄,人走到上面,呼吸十分困難;那里天氣變幻莫測(cè)。一會(huì)兒下大雪,一會(huì)兒下冰雹,一會(huì)兒又是狂風(fēng)暴雨。那呼嘯著的狂風(fēng)會(huì)把人從山頂卷到山腳。四千多米白雪皚皚空氣稀薄變幻莫測(cè)
2024-12-11 03:00
【總結(jié)】西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第三單元恐龍?jiān)谖覀冾^上飛赫胥黎了解課文說(shuō)了一件什么事,并說(shuō)說(shuō)課文寫作的順序。hèxūtuó赫胥鴕fēngyǎnxī瘋衍析讀一讀曙光震驚舒展驚世駭俗不容置疑
2024-12-11 06:15
【總結(jié)】主題思想這首童話敘事詩(shī)通過(guò)敘述漁夫打到一條會(huì)說(shuō)話的金魚(yú),將其放回大海,金魚(yú)許諾酬謝漁夫,而漁夫的妻子為了享樂(lè),對(duì)金魚(yú)提出的要求越來(lái)越高,最后一無(wú)所得的故事,告訴我們貪得無(wú)厭沒(méi)有好結(jié)果,要做一個(gè)知足的人。重點(diǎn)難點(diǎn)1、老太婆向金魚(yú)提出了幾次要求?每次的要求是什么?金魚(yú)面對(duì)老太婆的要求又是怎樣做的?答:老太婆向金魚(yú)提了五個(gè)要
2024-12-11 06:07
【總結(jié)】西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元1.學(xué)會(huì)本課生字、新詞。2.默讀課文,了解宋慶齡勇敢沉穩(wěn)的性格和愛(ài)國(guó)主義精神。3.學(xué)習(xí)通過(guò)人物的外貌神態(tài)描寫,表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。4.了解課文的記敘順序。學(xué)習(xí)目標(biāo)孫中山(1866~1925):名文,字逸仙,
2025-11-04 12:12
【總結(jié)】西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課生字,并能正確讀寫。2.能按照課后練習(xí)的批讀要求,邊讀邊思,邊作旁批。3.正確、流利、有感情地朗讀課文,欣賞密西西比河的美麗風(fēng)光。玫瑰()旖旎()長(zhǎng)髯()山巔()槭樹(shù)()媲美()
2024-12-11 06:11
【總結(jié)】西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元1.學(xué)會(huì)本課生字,抓住重點(diǎn)詞句,理解課文內(nèi)容。2.分角色朗讀課文,從朗讀中理解田鼠們態(tài)度的變化及其原因。3.聯(lián)系生活實(shí)際,感悟文章包含的深刻道理,樹(shù)立積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。學(xué)習(xí)目標(biāo)王爾山,女,生于20世紀(jì)70年代,中山大學(xué)信息管理系學(xué)士。
2025-01-07 08:04
【總結(jié)】提燈女神南丁格爾的主要事跡:1、不顧家人反對(duì)去當(dāng)護(hù)士。2、志愿參加貧民窟緊急救護(hù)工作。3、在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中,組織護(hù)士志愿隊(duì)救護(hù)傷病員,并給予安慰。4創(chuàng)辦世界上第一所護(hù)士學(xué)校。自由朗讀課文的1至4自然段,思考:南丁格爾是如何沖破阻力去
【總結(jié)】廣袤的天空中,有無(wú)數(shù)顆星星在閃爍。你能叫出哪顆星星的名字呢?看到《中華星》這個(gè)題目,你的腦海中產(chǎn)生了哪些小問(wèn)號(hào)?學(xué)生字解詞語(yǔ)自由讀課文,勾畫出文中生字和不理解的詞語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解。張鈺哲芝加哥葉凱夫迄今載入
2024-12-11 11:31
【總結(jié)】簡(jiǎn)介背景:故事發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)末期,當(dāng)時(shí)有齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七個(gè)國(guó)家并存。秦國(guó)最強(qiáng)大,要統(tǒng)一中國(guó),不斷向其它六國(guó)進(jìn)攻。趙國(guó)緊鄰秦國(guó),是一個(gè)比較弱的國(guó)家,常受到秦國(guó)的侵略。。先給每個(gè)故事加個(gè)小標(biāo)題,再說(shuō)說(shuō)這三個(gè)故事之間的聯(lián)系。,趙王為什么非常著急?藺相如是怎樣做到完璧歸趙的?,藺相如為什么逼秦王擊
2024-12-13 11:17
【總結(jié)】西師版六年級(jí)上冊(cè)誰(shuí)收藏陽(yáng)光?為什么收藏陽(yáng)光?收藏陽(yáng)光有什么好處?看了課題,你有什么疑問(wèn)呢?田鼠:別名棕色田鼠,倉(cāng)鼠科。大多喜歡棲居于潮濕的地方,尤其喜歡土質(zhì)松軟,草被茂密的洼地。以地下根莖為食,食性廣泛。初讀感知,讀通課文。邊讀邊勾畫你感受最深的語(yǔ)句,多讀幾次。,想
2024-12-13 01:19
【總結(jié)】西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元洋溢允許圍墻告示牌喧鬧增添訓(xùn)斥覆蓋凝視火辣辣冷酷臉頰愉快拆除yìyǔnxuāntiānxùnkùjiá