【總結(jié)】月亮上的足跡思考以下三個(gè)問題:?。?月亮上的足跡準(zhǔn)備升空飛向月球成功登月返回地球月球表面的活動(dòng)采集樣品樹立紀(jì)念碑安裝攝像機(jī)和各種儀器插星條旗與總統(tǒng)通電話檢查登陸月亮上的足跡準(zhǔn)備升空飛向月球成功登月返回地球偉大的壯舉人類的智慧閱讀探究:、二兩節(jié)
2025-06-07 13:19
【總結(jié)】《月亮上的足跡》——信息技術(shù)與語文教學(xué)整合說課一、學(xué)習(xí)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)《月亮上的足跡》這篇課文選自人教版初中語文第二冊(cè)第三單元。作者以平實(shí)的語言,真實(shí)地記錄了人類首次登月的全過程,字里行間透露出作者對(duì)登月成功所表現(xiàn)出的喜悅之情以及對(duì)人類聰明才智的贊嘆。這篇記敘文將記敘的要素交代得清清楚楚。訓(xùn)練學(xué)生速讀能力,準(zhǔn)確地概括課文內(nèi)容的要點(diǎn)是本文的學(xué)習(xí)重
2024-12-08 01:10
【總結(jié)】嫦娥奔月美麗的嫦娥是射下九個(gè)太陽的英雄羿的妻子,她因?yàn)橥党粤碎L生不老丹就飛進(jìn)了月宮。她住在廣寒宮里,搗藥的玉兔和砍伐桂樹的吳剛陪伴著她。嫦娥在每年的農(nóng)歷八月十五日,就會(huì)步出廣寒宮,遙望人間。這個(gè)美麗的傳說反映了中國古代人對(duì)月球構(gòu)造的一種非常朦朧的認(rèn)識(shí),也可以說是人類最早的登月向往(馬王堆漢代古墓中出土的帛畫)
2025-06-05 22:01
【總結(jié)】《月亮上的足跡》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)①速讀課文,概括文章主要內(nèi)容。②理清文章思路,了解人類登月的知識(shí)。能力目標(biāo)激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣,培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力。德育目標(biāo)體會(huì)那登月全過程的驚心動(dòng)魄、登月成功后的喜悅以及作者對(duì)人類聰明才智的贊美,悟出人類登月的偉大意義。學(xué)習(xí)重點(diǎn)速讀課文
2024-11-29 03:34
【總結(jié)】作者簡介?卞毓麟,1943年7月生,1965年南京大學(xué)天文系畢業(yè)。現(xiàn)為中國科學(xué)院北京天文臺(tái)教授,中國天文學(xué)會(huì)常務(wù)理事,天文學(xué)名詞審定委員會(huì)主任,中國科普作家協(xié)會(huì)會(huì)員,上??萍冀逃霭嫔绨鏅?quán)部主任。1999年4月起任上海交通大學(xué)科學(xué)史和科學(xué)哲學(xué)系兼職教授,現(xiàn)為上海天文學(xué)會(huì)副理事長、中國科普作協(xié)翻譯工作委員會(huì)副主任。第一部分
2024-11-30 14:09
【總結(jié)】一、聽朗讀,講故事。1)學(xué)會(huì)聆聽。2)記住優(yōu)美的詞語,聽清故事情節(jié)。3)用自己的話復(fù)述故事,盡量用到你聽到的詞。1)大聲朗讀。2)想象文中詞語的意思,用動(dòng)作(允許很夸張)把他表現(xiàn)出來。3)想象情景,可以適當(dāng)添加對(duì)話。4)想好后,可以下位討論、商量。二、讀課文,表演故事。討論
2024-11-06 22:06
【總結(jié)】莫懷戚散步讀讀說說同學(xué)們自由朗讀課文,然后用不同的表述介紹文中的人物.提示:可從人物之間的關(guān)系介紹,也可從人物的年齡方面介紹,還可以從人物的特點(diǎn)方面介紹等等.聽讀享受?我們一起聽讀課文,想一想文章寫了什么內(nèi)容?你從中感受到了什么?美點(diǎn)尋蹤?所謂美點(diǎn)尋蹤:就是找
2024-12-13 01:15
【總結(jié)】秋天七年級(jí)語文郭肖群一、教學(xué)目標(biāo)1、通過誦讀詩歌,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩的感悟和理解;2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活的情感;二、了解作者:何其芳,四川人,現(xiàn)代詩人,評(píng)論家。193
2024-12-11 06:41
【總結(jié)】作者:朱自清體裁:散文授課人:廣西貴港市峽山初級(jí)中學(xué)韋戰(zhàn)堅(jiān)作者簡介:朱自清(1898--1948),字佩弦,詩人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。他的散文中藝術(shù)成就較高的是《背影》、《荷塘月色》、《綠》等抒情散文。朱自清的散文不僅以描寫見長,并且還在描寫中達(dá)到情景交融的藝術(shù)境界。教學(xué)目標(biāo):
2024-12-11 15:19
【總結(jié)】春覃塘區(qū)東龍鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)黃論昌?在肅殺的秋中,我們更懷念春的明媚.經(jīng)過一冬的桎錮,春在期盼中姍姍來臨.讓我們隨著作者的生花妙筆,一起走進(jìn)春天,去領(lǐng)會(huì)春天的美麗.?教學(xué)目標(biāo):?感受形象,體會(huì)感情?明確寫景的組織和安排?欣賞優(yōu)美精彩的語言?感情朗讀,體會(huì)意境?結(jié)合語境,理解下列詞
2024-12-11 11:18
【總結(jié)】月亮上的足跡·綜合能力測試題一、注音并解釋加粗字??赏豢杉矗ǎǎ┌菏淄αⅲǎǎ┒⒈嫖鱿铝卸嘁糇只蛐嗡谱?。1.她細(xì)心地剪去食指()上的長指()甲,洗干凈手,把隱形眼鏡放在手指()頭肚上。2.他放下鐵鍬(),神色愀()然。
2024-12-03 09:25
【總結(jié)】同學(xué)們,在第一單元里,我們研討過現(xiàn)代詩《在山的那邊》。詩人在詩歌中寫道:“在山的那邊是海!是用信念凝成的海?!边@里的“?!敝傅氖鞘裁茨??是指理想的境界。有了理想,有了追求,一個(gè)人就會(huì)不畏勞苦地向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。那么,什么是理想的境界呢?人生為什么要有理想?我們應(yīng)當(dāng)樹立什么樣的理想?如何才能實(shí)現(xiàn)自己的理想?著名詩人流沙河的哲理詩《理想》
2025-01-13 01:40
【總結(jié)】濟(jì)南的冬天老舍濟(jì)南的冬天春天是昂揚(yáng)向上的,夏天是熱情奔放的,秋天是收獲幸福的,談到冬天,大家常會(huì)聯(lián)想到那凜冽的北風(fēng)、刺骨的寒流以及那肅殺的氣象;又會(huì)想起“千里冰封、萬里雪飄”的遼遠(yuǎn),想起那“千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅”的孤寂。北方的冬天,可能會(huì)令習(xí)慣于溫暖的南方的人們望而卻步,然而北中
2024-12-13 17:06
【總結(jié)】濟(jì)南的冬天老舍覃塘區(qū)東龍初中何秋妮1、學(xué)會(huì)細(xì)致地觀察并生動(dòng)地描寫自然景物;2、學(xué)習(xí)文章嚴(yán)謹(jǐn)而精美的結(jié)構(gòu)安排;3、理解運(yùn)用比喻、排比、擬人等修辭手法的作用。,(1899-1966)現(xiàn)代著名作家,“人民藝術(shù)家”。原名舒慶春,字舍予,北京人,滿族。代表作有小說《
2024-12-12 18:03
【總結(jié)】皇帝的新裝安徒生覃塘區(qū)樟木三中盤偉安徒生(1805-1875)全名是:漢斯·克利斯坦·安徒生,19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠,世界著名的童話作家。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字,從丹麥傳向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活窮苦,早期寫有詩歌、劇本和長篇小說等,1835年開始寫童話,著名的童話有
2024-12-13 16:31