人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)生命生命3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生命生命賈寨小學(xué)郭宗瑞人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元杏林子12歲時(shí)不幸患上嚴(yán)重疾病，全身關(guān)節(jié)硬化，失去行動(dòng)自由。然而堅(jiān)強(qiáng)的杏林子沒(méi)有向命運(yùn)低頭，四十多年來(lái)，在輪椅上寫(xiě)下了80多部，100多萬(wàn)字的文學(xué)作品，被譽(yù)為“臺(tái)灣最具影響力的作家”。她組織成立了“伊甸殘障福利基金會(huì)”，為臺(tái)灣100多萬(wàn)殘疾人作出了貢獻(xiàn)。

2024-12-13 12:35

人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)中彩那天3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中彩那天人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)第二單元教學(xué)目標(biāo)?6個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字。正確書(shū)寫(xiě)“維持、財(cái)富、精湛、器重、屬于、百貨、情形、道德、號(hào)碼、橡皮、撥電話、悶悶不樂(lè)、迷惑不解”等詞語(yǔ)。?、流利、有感情地朗讀課文。在理解故事內(nèi)容的同時(shí)，懂得誠(chéng)實(shí)、講信用是人的精神財(cái)富，它比物質(zhì)財(cái)富更珍貴的道理，并能聯(lián)系自己的生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)體會(huì)。?

2024-12-13 00:19

人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)中彩那天5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中彩那天如果你中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)，你會(huì)：如果你中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)，你會(huì)：如果這張彩票是你替別人買(mǎi)的，你會(huì)：中彩那天生字學(xué)習(xí)課文朗讀句段賞析財(cái)富工廠牌照方式贈(zèng)送擁擠c_if_ch_ngp_ish_z_n

2025-01-13 00:01

人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)觸摸春天3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】觸摸春天生字暢chàngjīngquánkēshùnniǎoxiángbànbīnghú磕頭弧形飛翔權(quán)力繽紛瞬間絆腳裊裊經(jīng)濟(jì)安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡

2024-12-13 00:18

人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)生命生命２-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】19生命生命人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元授課老師：張瑩萍一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲(chóng)，可能蛻(tuì)變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实Ｒ驗(yàn)?，生命本身就是一樁奇跡。臺(tái)灣著名女作家,在12歲時(shí)，因患“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”，全身關(guān)節(jié)大部分遭到損壞，致使她腿不能行，肩不能舉

2024-12-11 14:16

人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全神貫注-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)羅丹是法國(guó)著名的雕塑家，1840年出生，1917年去世。羅丹創(chuàng)作的《青銅時(shí)代》《思想者》《雨果》《巴爾扎克》等人物雕塑，神態(tài)生動(dòng)，內(nèi)涵豐富，深受世界各國(guó)人民的喜愛(ài)。他的創(chuàng)作對(duì)歐洲近代雕塑的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。羅丹簡(jiǎn)介:羅丹的主要作品地獄之門(mén)加萊的義民思想者

2024-12-13 00:18

人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)夜鶯的歌聲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)1941年6月，德國(guó)法西斯在已經(jīng)戰(zhàn)領(lǐng)了歐洲許多國(guó)家之后，突然進(jìn)攻蘇聯(lián)。蘇聯(lián)人民在以斯大林為首的黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)始了衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，在奮起保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗中，蘇聯(lián)的敵后游擊隊(duì)非常活躍，積極配合紅軍奮勇作戰(zhàn)，涌現(xiàn)了許多可歌可泣的動(dòng)人故事，本文記敘的就是這無(wú)數(shù)事例中的生動(dòng)一例。時(shí)代背景

2024-12-13 16:56

人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)觀潮1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)觀潮寬闊籠罩薄霧依舊恢復(fù)燦爛昂首東望風(fēng)平浪靜水天相接橫貫江面沸騰積累字詞大堤屹立浩浩蕩蕩山崩地裂(dī)（yì)（h&#

2024-12-12 20:27

人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地四3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】孔雀猴子斑馬長(zhǎng)頸鹿老虎大象獅子大熊貓了—子人—個(gè)木—本木—禾大—太云—會(huì)這樣識(shí)字真有趣照樣子,說(shuō)一說(shuō)。爸爸看書(shū)，媽媽看書(shū)，我也看書(shū)。爸爸，媽媽，我也。

2024-12-11 07:01

人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地四2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】嗨！你們認(rèn)識(shí)我嗎？我叫小白兔，你們想和我交朋友嗎？咦！那邊一只小松鼠急急忙忙地向我跑來(lái)，我先去問(wèn)問(wèn)她有什么事？小松鼠你怎么啦？……到底發(fā)生了什么事呢？開(kāi)動(dòng)你們的腦筋想一想接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢？？？*試著和你們的組員討論一下*說(shuō)一說(shuō)你們的故事大綱*演一演你們的故事*評(píng)一評(píng)

2024-12-13 12:38

人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地四2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】嗨！你們認(rèn)識(shí)我嗎？我叫小白兔，你們想和我交朋友嗎？咦！那邊一只小松鼠急急忙忙地向我跑來(lái)，我先去問(wèn)問(wèn)她有什么事？小松鼠你怎么啦？……到底發(fā)生了什么事呢？開(kāi)動(dòng)你們的腦筋想一想接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢？？？*試著和你們的組員討論一下*說(shuō)一說(shuō)你們的故事大綱*演一演你們的故事*評(píng)一評(píng)

2025-01-12 23:57

人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地七１-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文園地七人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元教學(xué)目標(biāo)1．引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)來(lái)認(rèn)識(shí)生字，認(rèn)識(shí)按偏旁歸類識(shí)字的方法和由部件組合成新字的方法。2．引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)讀，積累句子，鞏固生字。3．激發(fā)學(xué)生交流的愿望，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，培養(yǎng)良好的交際習(xí)慣。4．鼓勵(lì)學(xué)生在課外閱讀中做個(gè)有心人。

2024-12-11 07:01

人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地三１-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文園地三人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元教材分析語(yǔ)文園地三以三組字“加一加”、“減一減”、“合一合”的規(guī)律來(lái)識(shí)字。另外，以展示臺(tái)的形式引導(dǎo)同學(xué)們懂得從商品包裝上或商標(biāo)上識(shí)字，激發(fā)大家識(shí)字的興趣，讓同學(xué)們養(yǎng)成在生活中識(shí)字的好習(xí)慣。口語(yǔ)交際有兩部分內(nèi)容：一是讓同學(xué)們就身邊的垃圾問(wèn)題進(jìn)行交流；二是把想法說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)，然后到課外去

2024-12-11 07:01

人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地六１-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文園地六人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元教學(xué)目標(biāo)“加一加，減一減“的識(shí)字方法，區(qū)別形近字。5個(gè)生字，培養(yǎng)認(rèn)字的多種途徑。、背詩(shī)歌的過(guò)程中積累詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀、背誦兒歌，感受祖國(guó)的領(lǐng)土遼闊，培養(yǎng)良好語(yǔ)感。“六一“兒童節(jié)的慶?；顒?dòng)為話題進(jìn)行口語(yǔ)交際，并在口語(yǔ)交際中做到講文明，有禮貌。

2024-12-11 07:01

人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)觸摸春天ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元教材簡(jiǎn)析《觸摸春天》給我們講述了一個(gè)春天的早晨，八歲的盲童安靜奇跡般地捉住了一只蝴蝶，并且在細(xì)細(xì)地感受到春光后，安靜又把這只蝴蝶給放飛了。這給故事所給予孩子們的真切的感受是：盲童對(duì)生命的熱愛(ài)，感受作者對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，從而懂得珍惜生命和熱愛(ài)生活?？凑l(shuí)讀音最準(zhǔn)確盲童小徑穿梭流暢引導(dǎo)

2025-08-01 17:33

人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地二1-wenkub

人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地二1(已修改)

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人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地二1-wenkub.com

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