人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案100以內(nèi)的加法和減法整理和復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】100以內(nèi)的加法和減法整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：整理和復(fù)習(xí)。（練習(xí)十四第1——4題）教學(xué)目標(biāo)：，初步感知通過整理知識可以理清這一單元的主要知識點(diǎn)。，比較系統(tǒng)地掌握兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)的口算方法，進(jìn)一步提高計算能力。同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)：計算。特別是進(jìn)位加與退位減。教學(xué)難點(diǎn)：退位減。教學(xué)過程：

2024-12-11 07:04

一年級下冊教案100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：一年級下冊教案《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識整理與復(fù)習(xí)》 一年級下冊教案《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識整理與復(fù) 習(xí)》 一、教學(xué)目標(biāo)： ，進(jìn)一步理解和掌握100以內(nèi)數(shù)讀寫的方法，熟練掌握以計數(shù)單位為標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)...

2024-11-04 14:42

冀教版數(shù)學(xué)一年級下冊100以內(nèi)數(shù)的組成-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：?100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。?，經(jīng)歷幾個十和幾個一合起來是多少的過程。?。1。答案：44個2答案：25個3我比三十九多1，我是()。我是由八個十和三個一

2024-12-13 12:34

人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案四單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元：100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識單元教學(xué)內(nèi)容：第四單元（100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識）單元教學(xué)重難點(diǎn)、關(guān)鍵：：100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。：數(shù)100以內(nèi)數(shù)，特別是數(shù)到幾十九、下一個整十?dāng)?shù)應(yīng)該數(shù)幾十比較困難。：初步建立數(shù)位的概念，因此教材特別注意講清數(shù)位的意義，使學(xué)生在理解數(shù)位的意義的基礎(chǔ)上掌握讀法和寫法。了解數(shù)位的意義包括知道數(shù)位的

2024-12-11 15:14

31認(rèn)識整十?dāng)?shù)(2)-蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊第三單元認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】12教學(xué)目標(biāo)一百的物體，認(rèn)識整十和一百，理解整十?dāng)?shù)的組成，并正確地讀、寫。、交流現(xiàn)實(shí)生活中的事物，培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)感和符號感，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。310根扎一捆,一捆就是10根。4每捆小棒是10根，3捆是多少？3捆就是三十根。5那么6捆是多少？6捆就是六十根。

2024-12-11 11:29

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級下冊人民幣的認(rèn)識復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識人民幣，了解不同面值人民幣間的進(jìn)率關(guān)系，會進(jìn)行人民幣之間的比較和換算。2.培養(yǎng)同學(xué)們的轉(zhuǎn)換思想和合作意識。人民幣的單位有（）、（）、（）人民幣按材質(zhì)可以分為（）和（）元角分紙幣硬幣

2024-12-13 20:04

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級下冊位置復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】位置復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們學(xué)會用“上、下”、“前、后”、“左、右”描述物體的相對位置。2.能夠在具體的情景中，根據(jù)行、列確定物體的位置。上下后前首車：5：30末車：21：00單一票價：1元⒈圖書館⒉

2024-12-11 14:15

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級下冊期末復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?，溝通知識的內(nèi)在聯(lián)系，幫助同學(xué)們形成整體認(rèn)知結(jié)構(gòu)。?，養(yǎng)成自覺進(jìn)行知識的整理和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。?，形成初步的整理、溝通能力。位置上、下前、后左、右位置做一做練習(xí)吧！仔細(xì)觀察右圖，然后填空。在的（）面。1.2.在第（

2024-12-13 17:00

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級下冊總復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們進(jìn)一步鞏固本學(xué)期所學(xué)知識，能根據(jù)所學(xué)知識解決一些生活中的數(shù)學(xué)問題。，提高思維的有序性、嚴(yán)密性、發(fā)散性和創(chuàng)造性。填空。(1)87里面有()個十和()個一。87(2)5個十是(),()個十是100。5010(3)二十、二十地數(shù)，數(shù)（）次

2024-12-13 20:04

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級上冊8和9的認(rèn)識2-資料下載頁

【總結(jié)】8和9的認(rèn)識人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)8和9的物體的個數(shù)，會讀、寫數(shù)字8和9。2.知道9以內(nèi)數(shù)的數(shù)序，會比較9以內(nèi)數(shù)8和9在自然數(shù)中的排列順序，會比較0—9各數(shù)的大小，知道8、9的序數(shù)含義。8熱愛自然保護(hù)環(huán)境9()12()45(

2024-12-13 16:55

36比較數(shù)的大小(2)-蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊第三單元認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】12教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)數(shù)的大小的過程，掌握比較100以內(nèi)數(shù)的大小的方法。切聯(lián)系。。3我們?nèi)ナ柏悮?4我拾了38個。我拾了46個貝殼。5和比,誰拾得多?6四十幾個比三十幾個多。從小到大數(shù),46在38后面,46大。46

2024-12-11 11:08

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級下冊認(rèn)識時間14-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識幾時差幾分、幾時過幾分。。，養(yǎng)成按時作息的良好習(xí)慣。小小駿馬不停蹄，日日夜夜不休息，蹄聲噠噠似戰(zhàn)鼓，提醒人們爭朝夕。。？1∶004∶006∶009∶00

2024-12-13 00:14

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級下冊認(rèn)識時間11-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)上認(rèn)識幾時差幾分、幾時過幾分。。，養(yǎng)成按時作息的良好習(xí)慣。線索人物孫悟空介紹。上學(xué)啦！孫悟空還在呼呼大睡。一（6）班報告！孫悟空上課總是遲到，你有什么好辦法嗎？孫悟空收到同學(xué)們的禮物，但要先猜謎語。

2024-12-13 17:00

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級下冊認(rèn)識時間13-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)上認(rèn)識幾時差幾分、幾時過幾分。。，養(yǎng)成按時作息的良好習(xí)慣。123456789101112鐘面上一共有（）大格。12分針走一圈，時針走一個大格。1時60分12

2024-12-13 17:00

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級上冊5以內(nèi)的減法2-資料下載頁

【總結(jié)】5以內(nèi)的減法5以內(nèi)減法的算法過程，會用適合于自己的算法正確計算5以內(nèi)減法。，進(jìn)一步理解減法的含義，感受與同伴交流想法的樂趣。、認(rèn)真傾聽他人想法的習(xí)慣，培養(yǎng)動手操作和語言表達(dá)能力，提高同學(xué)們參與數(shù)學(xué)活動的意識和興趣。3=-125-2=？5-2=34-1=34-

2024-12-11 14:15

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