【總結(jié)】多彩的拉花教學目標:,能夠剪制一種以上的拉花,并能設(shè)計出多種用途。,增進相互合作意識及師生、生生間的情感、培養(yǎng)保護環(huán)境及美化環(huán)境的意識。,培養(yǎng)學生感知、觀察思考及探索能力,能主動嘗試以不同的媒材工具,探索各種造型方法。教學重點及難點:,鼓勵學生自由發(fā)表。自主、合作探
2024-12-12 23:48
【總結(jié)】五彩路教材學情簡析:本課是以“造型.表現(xiàn)”為主的學習領(lǐng)域。通過教學活動,讓學生體會和發(fā)現(xiàn)生活中的美,并以自己的創(chuàng)造性制作活動加以提煉,初步嘗試應(yīng)用拼貼畫的基本方法進行創(chuàng)作。在學生作品中,包括天上、地下,水中的“五彩路”,其目的在于引發(fā)學生的聯(lián)想,引起學生的學習興趣和大膽進行創(chuàng)造的動機。與第六課的指導思想相同,課本以立交橋和中間種植花草的道路圖片
2024-12-11 13:48
【總結(jié)】畫汽車教材學情簡析:《畫汽車》是一課與學生生活密切相關(guān)的繪畫創(chuàng)作課。汽車是學生非常熟悉的一種交通工具,兒童從涂鴉期開始,就對外形各異、功能多樣、色彩豐富的汽車產(chǎn)生了濃厚的興趣。雖然現(xiàn)在的學生天天能接觸到汽車,許多學生家中就有私家車,更多的孩子(特別是男孩)喜歡玩汽車,可以對汽車的結(jié)構(gòu)、類型,甚至性能說得頭頭是道,有些可以說比老師了解得還要清楚。但作為一年級小朋友,
2024-12-11 13:47
【總結(jié)】大家一起畫教材學情簡析:《大家一起畫》是小學一年級美術(shù)第一冊中的內(nèi)容。本課大家一起畫是兒童進入小學學習繪畫的初始課,小朋友們在幼兒園時已學習了一些較為簡單的簡筆畫,此課的目的在于幫助學生感性地認識點、線、面,使學生在日后的學習中更好地豐富畫面。為了大家一起畫不使學生對作畫感到乏味,教材以游戲的方式進行,看誰畫得點、線種類多,誰畫得美,大家一起畫讓每一位同學都因自
【總結(jié)】你見過什么樣的汽車?汽車有什么用途?會展中心有個車展,我們一起去看看吧!注意觀察汽車的外表,主要由哪幾部分組成?車身、車輪(車門、車窗、車燈等)車輪是什么形的?車身呢?拼一拼、擺一擺你有其他的擺法嗎?怎樣來畫汽車呢?
2024-12-11 08:56
【總結(jié)】探索感受體驗聯(lián)想欣賞表現(xiàn)主頁探索探索哪些形狀適合滾動?返回感受感受想一想:它們的形狀相同嗎?找一找:哪些能滾動?找一找:哪些不能滾動?為什么?說一說:生活中還有什么能滾動?說一說:它們的相同點和不同點?
2024-12-13 19:29
【總結(jié)】蘭州太平鼓書鼓五音排鼓延安蹩鼓波浪鼓花盆鼓戰(zhàn)鼓鼓面鼓面鼓身鼓繩鼓棒鼓兒響咚咚我的小鼓響咚咚,我說話兒它都懂。我說小鼓響三聲,我
2024-12-13 10:36
【總結(jié)】第一篇:人美版小學美術(shù)一年級上冊美術(shù)教學反思 人美版小學美術(shù)一年級上冊教學反思 河陽小學鮑夢楚 《讓大家認識我》一課是小學美術(shù)一年級的第一節(jié)課,本課為一年級新生入學后上的第一節(jié)美術(shù)課,同學之間彼...
2024-10-13 13:23
【總結(jié)】第一篇:人美版小學一年級下冊美術(shù)教案 課題一:船(第1課時) 一、教學目標: (一)技能:了解船的基本常識及用途,運用基本型組合的方法,以繪畫、制作形式大膽表現(xiàn)想象中的船。 (二)能力目標:能...
2024-11-04 00:03
【總結(jié)】第一篇:人美版小學美術(shù)一年級上冊美術(shù)教學反思 小學低年級階段的小學生們對于課堂紀律的觀念淡薄、概念模糊,所以課前開展一些趣味性、互動性的組織教學活動,可以非常有效地幫助我們進入到新課的起始過程。 ...
2024-10-17 13:25
【總結(jié)】第一篇:一年級美術(shù)上冊大家一起畫教案人美版 大家一起畫 教材學情簡析:《大家一起畫》是小學一年級美術(shù)第一冊中的內(nèi)容。本課大家一起畫是兒童進入小學學習繪畫的初始課,小朋友們在幼兒園時已學習了一些較為...
2024-10-25 05:18
【總結(jié)】漂亮的建筑教學目標:,體驗造型快樂。創(chuàng)新精神、集體合作精神,激發(fā)對生活的熱愛。教學重點:在美術(shù)游戲中嘗試以不同紙材組織畫面。教學難點:引導學生體會不同紙材賦予作品的不同感受。課前準備:準備:彩色苯板6張、彩紙、彩色報紙、剪刀、膠棒、油畫棒:電視、電腦、錄音機
【總結(jié)】誰畫的魚最大教材學情簡析:魚是一種可愛、美麗的動物,它的種類繁多,形狀各異,色彩斑讕,使人產(chǎn)生許多美好的聯(lián)想,激發(fā)人們愛美的生活。魚的圖形,在中國裝飾史上頗為引人注目,新石器時代仰韶文化彩陶中就出現(xiàn)魚的圖案。后來,魚成為“吉祥”、“幸?!钡南笳?,同時能表現(xiàn)出富于抽象意味的視覺之美。本課是“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域的課,讓學生運用多種材
【總結(jié)】(人美版)一年級上冊美術(shù)教案唐僧騎馬咚得咚1.師:同學們喜不喜歡看動畫片?2.生:喜歡。3.師:喜不喜歡看《西游記》?4.生:喜歡。5.師:你為什么喜歡看《西游記》?(學生回答)6.師:同學們喜歡看《西游記》還有很多很多理由。今天老師就請你們來聽《西游記》中的抽曲《一個師傅叁徒弟》。會唱的
【總結(jié)】第8課獅子大王學習領(lǐng)域:設(shè)計?應(yīng)用課時:一課時教材分析:《獅子大王》是人民美術(shù)出版社出版的義務(wù)教育課程標準試驗教材第二冊第八課,屬于設(shè)計應(yīng)用學習領(lǐng)域中的課程。通過學生用多種材料設(shè)計制作自己心目中的獅子大王形象,使學生感受獅子的王者風范,更加喜愛動物。同時使學生體驗創(chuàng)造的樂趣,激發(fā)他們的學習興趣,培養(yǎng)他們的動手能力和想象創(chuàng)造能力
2024-12-13 10:37