【總結(jié)】人物與環(huán)境教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)認(rèn)知:了解繪畫作品中人物與環(huán)境的關(guān)系,了解人物動(dòng)態(tài)變化的特點(diǎn)。根據(jù)人物動(dòng)態(tài)變化想象活動(dòng)內(nèi)容,添加適當(dāng)環(huán)境。情意:提高學(xué)生的創(chuàng)作興趣,培養(yǎng)表現(xiàn)生活的興趣,熱愛(ài)生活的情感。能力:了解并掌握表現(xiàn)人物動(dòng)態(tài)變化的基本特點(diǎn),鍛煉學(xué)生的組畫能力,培養(yǎng)學(xué)生觀察生活和表現(xiàn)生活的能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):了解并掌握
2024-12-11 13:42
【總結(jié)】人美版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案三篇 偶戲 教材分析: 本課屬于“綜合•探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,本課編輯的意圖是通過(guò)學(xué)習(xí),了解偶戲的發(fā)展歷史、豐富多彩的表演形態(tài)和千變?nèi)f化的人物造型,吸引...
2024-12-03 22:15
【總結(jié)】電腦美術(shù)——有趣的人像教學(xué)目標(biāo):。有趣的人像。有趣的人像。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)電腦繪畫軟件中的有關(guān)處理技術(shù)。教學(xué)難點(diǎn):用特殊的處理效果對(duì)畫面進(jìn)行變化。課前準(zhǔn)備:電腦教室、繪畫軟件(Adobephotoshop)有趣的人像。教學(xué)過(guò)程:帶學(xué)生進(jìn)入電腦教室
【總結(jié)】色彩的色相五年級(jí)上冊(cè)一、導(dǎo)入新課1、我們中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的國(guó)家,有很多傳統(tǒng)的民間工藝受到國(guó)內(nèi)外的喜歡,今天老師就帶來(lái)了一些這樣的民間工藝品,大家想看嗎?2、大屏展示民間工藝品。3、問(wèn):大家喜歡這些物品嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)為什么喜歡?師:原來(lái)同學(xué)們是喜歡他的色彩。人們?yōu)榱藚^(qū)別不同的顏色就給他們起了個(gè)名字,這就是色彩的色相。這節(jié)課
2024-12-03 08:11
【總結(jié)】課題第三課繪畫中的透視現(xiàn)象年級(jí)五年級(jí)(2)班周次第二周教師趙陽(yáng)陽(yáng)教學(xué)目標(biāo)應(yīng)知:通過(guò)實(shí)地觀察和分析,學(xué)生認(rèn)識(shí)到近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象,理解視平線、消失點(diǎn)在透視現(xiàn)象中的作用。應(yīng)會(huì):通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生能初步了解透視現(xiàn)象及基本規(guī)律,并能運(yùn)用這些規(guī)律表現(xiàn)身邊的景物。通過(guò)教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的觀察能力和分析能力,感
【總結(jié)】課題讓色彩動(dòng)起來(lái)設(shè)計(jì)者韓華領(lǐng)域造型表現(xiàn)課時(shí)2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備教師教材,靜物圖片學(xué)生教材、2b鉛筆第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能學(xué)習(xí)和了解色彩的視覺(jué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。過(guò)程與方法引導(dǎo)學(xué)生感受色彩對(duì)比的形式美感。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱
2024-12-11 13:41
【總結(jié)】第一篇:人美版五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案(完整版) 五年級(jí)上冊(cè) 任課: 第1課肖像藝術(shù) 教學(xué)目標(biāo): 要求學(xué)生在了解人物動(dòng)態(tài)變化的基礎(chǔ)上,進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)速寫練習(xí),以培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念及形象的概括能力。 ...
2024-10-03 18:11
【總結(jié)】偶戲教學(xué)目標(biāo):,了解偶戲是我國(guó)戲劇寶庫(kù)中的組成部分,由此培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民間傳統(tǒng)藝術(shù)的情感。,了解偶戲的種類。,制作偶戲人物,并自編偶戲故事,進(jìn)行偶戲表演,激發(fā)學(xué)生喜愛(ài)民間藝術(shù)的情感。教學(xué)重點(diǎn):了解偶戲是我國(guó)民間藝術(shù)中的魂寶及偶戲的種類。教學(xué)難點(diǎn):制作偶戲人物并利用偶戲人物表演。課前準(zhǔn)備:教具:偶戲作品圖片及偶戲人物
2024-12-12 18:17
【總結(jié)】畫人像教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和表現(xiàn)人物頭像的能力。2.學(xué)習(xí)、掌握人物頭像的速寫知識(shí)和速寫方法。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生觀察分析人物頭像的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):畫出人物頭像的基本特征。教學(xué)準(zhǔn)備:照片、圖片等。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入、揭題師出示一幅人物頭像,同學(xué)們你們猜猜她
【總結(jié)】第一篇:人美版五年級(jí)下美術(shù)教案 第1課:人民的藝術(shù)家——齊白石 課時(shí):2課時(shí)課業(yè)類型:欣賞評(píng)述教學(xué)目標(biāo): 顯性目標(biāo):通過(guò)資料的收集和學(xué)習(xí),了解齊白石的藝術(shù)成就、藝術(shù)生涯、藝術(shù)特色等,能運(yùn)用藝術(shù)語(yǔ)...
2024-11-09 14:05
【總結(jié)】第一篇:人美版五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 人美版五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案人民的藝術(shù)家——齊白石 教學(xué)目標(biāo): 顯性目標(biāo):通過(guò)資料的收集和學(xué)習(xí),了解齊白石的藝術(shù)成就、藝術(shù)生涯、藝術(shù)特色等,能運(yùn)用藝術(shù)語(yǔ)言(如寫意、...
2024-11-08 23:45
【總結(jié)】《提線紙偶》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:提線紙偶的制作方法易于學(xué)生接受,通過(guò)利用多種材料動(dòng)手做一做、編個(gè)故事演一演的過(guò)程,訓(xùn)練學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí)和動(dòng)手能力。通過(guò)本課教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生合作能力,學(xué)習(xí)策劃簡(jiǎn)單的活動(dòng),在編排故事情節(jié)、角色分配、偶戲形象制作、布景設(shè)計(jì)、偶戲表演等過(guò)程中,發(fā)揮小組合作的群體力量,展示每位同學(xué)的個(gè)性特點(diǎn)。教學(xué)領(lǐng)域:造型、表現(xiàn)教學(xué)
【總結(jié)】山水火魚日月游戲一:“看圖寫字”象形文字?在遠(yuǎn)古時(shí)代,人類還沒(méi)有出現(xiàn)文字,為了記錄事情,就用簡(jiǎn)單的圖畫來(lái)表示,這種用圖畫方法來(lái)記事方法很有趣,可是時(shí)間一長(zhǎng),人們覺(jué)得這個(gè)方法并不方便,于是人們創(chuàng)造了既像畫又像字的符號(hào),我們把它們叫做象形文字。游戲二:
2024-12-12 22:10
【總結(jié)】人美版第10冊(cè)第5課動(dòng)靜同樣的內(nèi)容,分別給你什么樣的感受?互為150—180度的兩個(gè)顏色就是強(qiáng)烈對(duì)比。用彩筆找找還有哪些顏色的對(duì)比也很強(qiáng)烈!生活中的強(qiáng)烈對(duì)比藝術(shù)品中強(qiáng)烈對(duì)比哪一幅給你的動(dòng)感更強(qiáng)?哪一幅給你的動(dòng)感更強(qiáng)??鄰近色之間強(qiáng)烈的對(duì)比究竟是什么能讓畫面產(chǎn)
2024-12-12 18:02
【總結(jié)】四季的色彩課時(shí):1課時(shí)課型:欣賞.評(píng)述教學(xué)目標(biāo):、分析藝術(shù)作品,能認(rèn)識(shí)到不同季節(jié)的色彩變化,及不同色彩給人帶來(lái)的不同感受。,對(duì)其作品進(jìn)行分析,并寫出短文。德育目標(biāo):受大自然的魅力,培養(yǎng)學(xué)生觀察大自然、熱愛(ài)大自然的能力和情感。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí),能正確表達(dá)自己對(duì)藝術(shù)作品的感受。教學(xué)難點(diǎn):用寫短文的方法,表達(dá)個(gè)
2024-12-12 18:16