倍數(shù)和因數(shù)下載1蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊(已修改)
2024-12-27 13:35 本頁面
【正文】 春暖花香的季節(jié)，公園里許多人在劃船，一條船上有兩個(gè)父親兩個(gè)兒子，但總共只有 3個(gè)人，這是怎么回事呢 ? 孫子、爸爸、爺爺?shù)拿址謩e是韓韓，韓有才、韓廣發(fā)。你會介紹他們?nèi)齻€(gè)人之間的關(guān)系嗎？ 蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊 本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)倍數(shù)和因數(shù)，同學(xué)們要理解并掌握因數(shù)和倍數(shù)的概念，知道一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的特征，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。 (1)用 12個(gè)大小完全相同的小正方形拼成一個(gè)長方形 。 (2)每排擺幾個(gè) ?擺了幾排 ?用乘法算式把自己的擺法表示出來，并在小組里交流。 以第三組算式為例，仔細(xì)觀察，你覺得它們之間有什么聯(lián)系？ 4是 12的因數(shù)， 3是 12的因數(shù)， 12是 4的倍數(shù)， 12是 3的倍數(shù)。 根據(jù)算式 2 6=12，你能說一說誰是誰的因數(shù)，誰是誰的倍數(shù)嗎？
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