秋季幼兒園家長會發(fā)言稿及擴(kuò)展資料(已修改)
2025-11-10 22:48 本頁面
【正文】 正文：秋季幼兒園家長會發(fā)言稿秋季幼兒園家長會發(fā)言稿秋季幼兒園家長會發(fā)言稿1尊敬的各位家長：大家好!感謝家長準(zhǔn)時參加今天的家長會，大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為老師，我們將更加耐心，認(rèn)真，認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力。作為家長，我們也盼望你們同樣努力陪孩子一起成長進(jìn)步!一、總結(jié)上學(xué)年幼兒開展情況經(jīng)過一年的中班生活學(xué)習(xí)，孩子們已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力及安全保護(hù)意識較之也有一定的提高。在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀看與指導(dǎo)，積極鼓舞幼兒學(xué)做自己的事，還關(guān)心班級做好事，幼兒的協(xié)作意識增強(qiáng)了。能積極參加各項活動，主動與人交往，并正確使用禮貌用語，在各領(lǐng)域也有較好的開展。如在語言方面：能主動，積極地與同伴交流，較清晰的說出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語言能完整，流暢，用詞比較準(zhǔn)確。喜愛翻閱圖書，對故事感興趣，并能大膽的在同伴面前講復(fù)述事情。英語課程，我們通過課堂熱身，英語多媒體教學(xué)，各種教學(xué)道具，及英語游戲活潑課堂。測查中幼兒的單詞，句子都掌握的較好，在老師的關(guān)心下能較好的學(xué)習(xí)簡單的英語歌曲。在我們的共同努力下，幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有較大提高。二、幼小銜接問題：再有一年的時間孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活，需要我們共同努力相互配合，讓幼兒在心理上、行為上做好入學(xué)預(yù)備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的`的、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。在生活方面克服依靠性、培養(yǎng)獨立性，提高生活自理能力。提高孩子的自理能力。增加幼兒閱讀和識字量?？紤]孩子學(xué)習(xí)的均衡能力開展。了解孩子的興趣，讓孩子歡樂成長。讓孩子在學(xué)習(xí)中歡樂，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，歡樂的成長了!孩子們在幼兒園和家里都要多鼓舞孩子。大人認(rèn)為很簡單的事情，對于孩子來說就是難的，所以新學(xué)的內(nèi)容需要給孩子多一點時間去消化。同意孩子犯一點小錯誤，只要孩子能及時改正就可以了，每一個孩子身上都有他的特點，發(fā)覺孩子的優(yōu)勢，多與老師及時溝通，這樣才能更好達(dá)成家園共育。三、行為習(xí)慣培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢。加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識。培養(yǎng)幼兒的根本社會道德行為（不隨手扔垃圾、公共場合不大聲喧嘩、不隨便涂鴉）。培養(yǎng)幼兒的根本思想行為，進(jìn)行根本的愛國、友愛、禮貌道德教育。四、本學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期除了讓幼兒愉快接受課本知識以外，還加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、計算、拼音等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。每次新知識講解過后，都積極鼓舞孩子大膽的展示自己。每周定時開展繪畫、手工活動，并及時張貼展評，讓孩子在歡樂的學(xué)習(xí)中查找信心和愛好。提高孩子的集體意識和集體榮譽(yù)感。進(jìn)入大大班以后，孩子的集體意識有了迅速的開展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。開展多種形式的競爭性的活動。在班級里、組與組之間開展競賽，讓幼兒從勝利和失敗中體會領(lǐng)悟到：團(tuán)結(jié)協(xié)助、互幫互進(jìn)的重要性。有了這種精神，我們才能取得勝利。培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動性。拼音的拼讀及正確書、生字的根本筆畫及筆順。十以內(nèi)數(shù)的分解及組成。（橫豎式）每個月的教育教學(xué)主題活動。堅持晨間活動、戶外活動、區(qū)域活動。五、家長配合確保無事無病不缺勤，堅持晨間活動。幼兒園只做方法的學(xué)習(xí)，家長必須每天掌握所學(xué)內(nèi)容，掌握不好多讀多練，不懂或沒有掌握的內(nèi)容及時跟我們溝通。養(yǎng)成回家后先完成作業(yè)的習(xí)慣，自己削鉛筆、整理書籍（按課表帶書）和作業(yè)本、上學(xué)放學(xué)自己背書包，早上自己交作業(yè)，防止作業(yè)忘記拿埋怨家長，家長負(fù)責(zé)檢查作業(yè)是否工整拼音要求堅持拼讀學(xué)過的音節(jié)，口頭練習(xí)10以內(nèi)的分解組成及加減法，每周給孩子聽寫學(xué)過的生字，練習(xí)跳繩，練習(xí)寫名字，及時糾正不正確的書寫姿勢及握筆方法。作業(yè)分為家庭作業(yè)（拼音本、生字本、低算本）和課堂作業(yè)（園內(nèi)配發(fā)），預(yù)備文具盒、鉛筆兩支、橡皮、削筆刀、尺子。將數(shù)學(xué)教育貫穿在生活中（時間變化、量的守恒、認(rèn)識貨幣、認(rèn)識鐘表等）區(qū)域（超市材料）、中秋國慶的由來（記錄小報）孩子們歡樂成長是我們大家共同的心愿，同時盼望大家一如既往的支持理解我們的工作，在工作中我們真誠的盼望每個孩子都能在幼兒園里健康歡樂的成長，但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出，盡量做好我們的工作，盼
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